基于语料库的英语学术词块跨学科考察
作者:
陈欣
期刊:
南华大学学报(社会科学版) ,2015年16(4):135-140 ISSN:1673-0755
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001
关键词:
语料库;跨学科;学术词块
摘要:
文章基于自建的涵盖三大学科、库容为2'774'166词的英语学术论文语料库,调查分析了三类功能词块(即研究导向词块、文本导向词块、参与者导向词块)在不同学科期刊论文中的分布规律. 研究结果表明,学术语篇词块中研究导向词块比例最高、文本导向词块其次、参与者导向词块最低;词块跨学科分布差异显著,主要体现在工科学术语篇中研究导向词块占总词块数量一半以上,人文社科中文本导向词块所占比例高于研究导向词块,此外,参与者导向词块在语言学中的比例最高,经管学科次之,工程类学科最低. 学术词块跨学科分布规律与各学科研究内容、方法、范式及汇报方式密切相关. 对英语学术词块使用特征进行基于语料库的跨学科考察有助于提升学习者英语学术写作能力,并能为EAP与ESP教学提供参考资源.
语种:
中文
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基于核心素养的本土英语教学理论建构研究
作者:
陈艳君
作者机构:
南华大学外国语学院
会议名称:
第五届基础教育改革与发展论坛
会议时间:
2015-11-20
会议地点:
深圳
会议论文集名称:
第五届基础教育改革与发展论坛论文集
关键词:
基础教育;英语学科;本土教学法;核心素养
摘要:
本土英语教学法的理论体系不是对外来外语教学法理论的照抄搬借,也不是对传统教学理论的固守或机械套用。它不仅体现了构成一种外语教学法应具备的语言学理论和学习理论,还突显了本土文化情境下的本土教学思想与心理学思想,更综合了语言哲学、本土哲学和教学哲学等思想。这一理论具有原创性、适切性、系统性等特点。通过对四种本土英语教学法的具体分析,本土英语教学理论框架在教学目的、教学内容和教学过程等上与核心素养所提出的各项要求是相一致的。这表明无论是建构核心素养体系,还是研制新的课程标准和教学方案,不能一味对异域理论进行移植转化,而忽视本土教学的发展轨迹。本土的并非就是过时的和不合乎现代教学的,指向人的核心素养发展的英语学科教学在每一个阶段虽有所侧重,但其教学理论框架体系所蕴含的主旨思想和观点可以相通。
本土英语教学论的最终确立不仅是英语学科本身发展的需求所在,更是基于深化课改背景下,对学生核心素养培养的一种必然回答。本土英语教学论的建立依循着一条从学生核心素养到学科核心素养,从学科课程标准研制到教材呈现与课堂化实的基本途径。无论是大而化之的核心素养,还是形而为下的具体实践,英语学科的科学建构与人文发展离不开以文化素养为指向的自觉自信。应在以德树人的核心价值体系下,以本土文化为根基,以文化自觉与自信为动力,进一步探究和建构完整的本土英语教学理论体系,并开展多种样态的实践教学,最终形成中国风骨的英语学科教学论体系。
语种:
中文
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探究式教学模式在非英语专业英语教学中的应用
作者:
李琼;陈伟莲
期刊:
当代教育理论与实践 ,2015年(6):116-118 ISSN:1674-5884
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[陈伟莲; 李琼] 南华大学
关键词:
探究式教学模式;探究式学习;评价
摘要:
以探究式教学模式在新视野大学英语精读第一册第四单元"How to Make a Good Impression"中的教学实践为例,对近些年来实施有效的探究式教学的教学环节作了详细的介绍。探究式教学模式能激发学生的学习兴趣和探究热情,增强运用语言的能力。在教学过程中应根据教材内容有选择地展开探究式教学。
语种:
中文
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基于多元文化融合的来华留学生培养策略研究
作者:
左建宏;佘雅;李赛星
期刊:
当代教育理论与实践 ,2015年(7):127-129 ISSN:1674-5884
作者机构:
南华大学 国际学院,湖南 衡阳,421001;南华大学 医学院,湖南 衡阳,421001;南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[李赛星; 左建宏; 佘雅] 南华大学
关键词:
多元文化;融合;来华留学生;策略
摘要:
随着中国改革开放的深入,来华留学生人数规模不断扩大,高校高度重视来华留学生的教育培养和管理问题。结合多元文化交流融合的时代背景,探讨来华留学生的教育培养策略,有利于提高来华留学生的综合素质。
语种:
中文
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中西合奏的壮丽交响——浅析电影《末代皇帝》的异语创作魅力
作者:
李楚菡;郭婷
期刊:
戏剧之家 ,2015年(5X):139-141 ISSN:1007-0125
作者机构:
南华大学外国语学院
关键词:
异语创作;文化回译;末代皇帝;电影批评
摘要:
异语创作电影属于跨文化创作的影视作品。首次将异语创作研究引入电影批评领域,以讲述中国故事的英语电影《末代皇帝》为例,从文化翻译的角度分析该片的英语对白设计及汉语回译特点,探讨该片能被中西共赏的缘由,期望为拍摄中国内容的异语创作电影提供参考。
语种:
中文
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以就业为导向的英语专业学生工作坊的设置——以南华大学为例
作者:
朱曼;伍惠鸿;李馨娟
期刊:
学理论 ,2015年(27):171-173 ISSN:1002-2589
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001
关键词:
就业;工作坊;英语专业技能;市场竞争力
摘要:
我国英语专业教学正处于一个重要的转型时期。随着我国社会经济的发展以及国际地位的不断提高,中国在国际事务中的作用越来越重要,而社会对英语专业学生的要求也在不断提高。针对英语专业学生就业现状,通过设置"以学生为中心,以就业为导向"的工作坊,让学生在实践中运用,为学生进行就业指导,从而提高英语专业学生的专业技能及市场竞争力。
语种:
中文
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区域经济发展视角下的地方高校ESP人才培养——以湖南省衡阳市为例
作者:
颜晓华;王东山
期刊:
云梦学刊 ,2015年(6):153-156 ISSN:1006-6365
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[颜晓华; 王东山] 南华大学
关键词:
区域经济;人才培养
摘要:
应用型外语人才的培养必须立足于区域经济发展的需要。地方高校应结合区域经济发展的特点,从课程设置、专业学习、人才培养、师资培训等方面入手,调整并制定相应的学校体制和标准,使ESP人才的培养更具针对性,从而促进区域经济的快速发展。
语种:
中文
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从艾滋病隐喻到帝国的崩塌--库什纳的《天使在美国》解读
作者:
王晶莹;蒋天平
期刊:
佳木斯大学社会科学学报 ,2015年(2):125-128 ISSN:1007-9882
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421000;[王晶莹; 蒋天平] 南华大学
关键词:
库什纳;艾滋病隐喻;帝国;《天使在美国》
摘要:
《天使在美国———关于国家主题的同性恋幻想曲》是美国当代剧作家托尼·库什纳的代表作。内容涉及同性恋,艾滋病等边缘群体问题以及当代美国国内政治问题。通过文本细读,笔者认为该戏剧中的艾滋病不仅仅是一种疾病,背后更蕴含着浓厚的帝国政治色彩。库什纳从艾滋病患者的视角,通过艾滋病的隐喻意义,深刻地揭示帝国肌体的病态形象,批判了帝国政治的残酷无情,颠覆解构了帝国,表达了对同性恋、艾滋病患者、边缘种族等弱势群体在帝国政治体系下所受到的不平等待遇的同情以及对建立一个自由平等社会的美好述求。
语种:
中文
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高校非英语专业本科生英语词汇学习策略的调查研究
作者:
胡丹丹;李先进
期刊:
科技视界 ,2015年(30):166-166 ISSN:2095-2457
作者机构:
南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001
关键词:
非英语专业本科生;大学英语教学;词汇学习策略
摘要:
词汇习得是第二语言习得的中心任务,词汇学习是英语学习的重要内容之一。通过对非英语专业本科生的英语词汇学习策略进行问卷调查,对非英语专业学生所使用的词汇学习策略进行讨论和分析,并对大学英语的词汇教学提出几点建议和对策,以提高大学生英语词汇学习的效率。
语种:
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富士神崇拜与南岳神信仰的文化比较
作者:
吴波
期刊:
洛阳师范学院学报 ,2015年(4):61-63,68 ISSN:1009-4970
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[吴波] 南华大学
关键词:
富士山;南岳衡山;山岳崇拜;比较文化
摘要:
中国和日本同属汉文化圈,两国的山岳信仰产生、发展的轨迹近似,但风格各异。日本神代史中有关日本富岳尊的记载、浅间富士的祭拜活动等凸显了日本风土对当地民众的行为与心理影响,中国南岳火神信仰从政权稳固的需要中被赋予了皇权至上的文化内涵。神明化了的大山反映出中日两国在山岳崇拜和信仰中的相同精神实质与不同的物质基础、相似的祭祀内容与不同的神性特征。
语种:
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后殖民理论与当代中国文化转型的思考
作者:
杨松芳;蒋天平
期刊:
贵州师范大学学报(社会科学版) ,2015年(2):18-22 ISSN:1001-733X
作者机构:
沈阳师范大学大学外语教学部,辽宁沈阳,110034;南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001;[杨松芳] 沈阳师范大学;[蒋天平] 南华大学
关键词:
后殖民理论;中国文化;转型
摘要:
后殖民理论是东西方反殖反帝的政治文化运动的产物。其根本主张是反对一切文化帝国主义和文化霸权主义,为边缘文化的发声提供支持。后殖民理论对中国文化发展带来深刻的启迪和思考。在当代中国文化转型的过程中,需要重新确立中国文化的民族认同与合法身份,中国文化只有通过创造性转型和批判性重建才能在新世纪焕发出光彩。我们既要积极地对中国传统文化进行现代阐释,又要与西方的先进文化展开对话和交流。这样,才有可能产生新世纪的中国文化新形态。
语种:
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模因论视阈下的衡阳市旅游文化研究
作者:
吕艳;王中平
期刊:
湖北理工学院学报(人文社会科学版) ,2015年(3):35-39 ISSN:2095-4662
作者机构:
南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001;衡阳市第一高级中学,湖南衡阳,421001;[吕艳] 南华大学;[王中平] 湖南省衡阳市第一中学
关键词:
衡阳;旅游文化;模因;复制
摘要:
作为一种特殊的文化模因复合体,衡阳旅游文化模因是在衡阳这个大社区内,由当地政府和民众在开发和开放本区域旅游资源时所形成的文化实体。文章以“衡阳雁”为代表的历史典故模因和“雁城八景”为代表的旅游景点模因为案例,从共时和历时的角度探讨了其文化传承的轨迹。据其生命周期,政府可望从同化和保持、表达和传输几个阶段来推动本地旅游文化模因的成功复制,为打造本土旅游文化品牌提供一个新的视角。
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Modes of Persuasion in Barack Obama’s First Inaugural Speech
作者:
王艳萍
期刊:
海外英语(下) ,2015年(23):256-257 ISSN:1009-5039
作者机构:
南华大学外国语学院
关键词:
APPEAL;Obama’s;SPEECH;PERSUASION;Obama's speech;persuasion
摘要:
Based on three aesthetic criteria of logos, pathos and ethos in classic rhetoric theory, this article analyzes the modes of persuasion applied in Barack Obama’s first inaugural speech. It has been found out that the perfect combination of these three appeals endows the speech with the rhetoric charm, passion and art of language which efficiently helps Obama to guarantee the political success in election.
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三种在线反馈方式在英语写作教学中的功效研究
作者:
邹李炜
期刊:
唐山师范学院学报 ,2015年(1):155-157 ISSN:1009-9115
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[邹李炜] 南华大学
关键词:
英语写作;在线反馈;同伴反馈;教师反馈
摘要:
在网络环境下比较30名大一本科新生的英语写作教学中使用教师反馈、同伴反馈和教师+同伴反馈的有效性及学生对不同反馈方式的态度。实验发现:三种反馈方式都对学生写作水平的提高有所帮助,但有效程度从高到低分别是教师+同伴反馈、教师反馈和同伴反馈。同伴反馈是教师反馈的有益补充。在写作教学中,能将两种反馈方式结合起来最为理想。
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《钟形罩》中的美帝国形象
作者:
蒋天平;李赛星
期刊:
南华大学学报(社会科学版) ,2015年(1):101-106 ISSN:1673-0755
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[李赛星; 蒋天平] 南华大学
关键词:
《钟形罩》;帝国形象;建构;解构
摘要:
《钟形罩》是20世纪中期美国女诗人西尔维娅·普拉斯的一部自传体小说。长期以来,众多学者从疯癫、女性主义等角度分析文本中的女性榜样缺失、父权文化、理性疯癫等。然而,综合这些主题探讨该小说,会发现小说中构建的正是独裁、专制的权威帝国形象,帝国权力的扩张和支配无处不在。
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大流感、战争与创伤记忆——《灰色马,灰色的骑手》中的创伤叙事
作者:
王亭亭
期刊:
南华大学学报(社会科学版) ,2015年(1):112-115 ISSN:1673-0755
作者机构:
南华大学 外国语学院,湖南 衡阳,421001;[王亭亭] 南华大学
关键词:
《灰色马;灰色的骑手》;大流感;一战;创伤叙事
摘要:
文学界对凯瑟琳·安·波特的研究多停留在其写作风格上,实际上,如果结合小说的第一次世界大战和1918年大流感爆发的背景来看,她的短篇小说《灰色马,灰色的骑手》是一部创伤小说。其中的创伤叙事不仅有助于个人的创伤修复,更揭露了被帝国战争话语掩盖的集体创伤,是对历史叙事的一次积极补充和修改。
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基于本源概念双语平行语料库的翻译教学平台建设及其教学模式研究
作者:
戈玲玲;李广伟;王一鸣
期刊:
外语界 ,2015年(4):11-17 ISSN:1004-5112
作者机构:
[戈玲玲; 李广伟; 王一鸣] 南华大学.外国语学院
关键词:
语料库;本源概念;翻译教学;教学平台;教学模式
摘要:
本研究在建构主义理论指导下,以本源概念为研究对象,通过自主研制语料库的方式建立本源概念双语平行语料库,进而运用计算机编程技术和数据库技术开发一个基于校园网的Web教学平台,构建基于本源概念双语平行语料库的翻译教学平台系统,并在此基础上提出了“1+2+1”翻译教学模式,以期更好地为翻译教学服务.
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中文
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汉语味觉词多义性的认知识解研究
作者:
莫丽红;白解红
期刊:
湖南社会科学 ,2015年(04):212-214 ISSN:1009-5675
作者机构:
[莫丽红; 白解红] 湖南师范大学.外国语学院
关键词:
汉语味觉词;多义性;认知识解
摘要:
汉语味觉词是汉语词汇系统中的一个重要的组成部分。随着认知能力和语言的不断发展,汉语味觉词的语义也随之演变和拓展,从而形成了味觉词词义聚合的现象。本文以基本味觉词"酸"和"甜"为例,从认知识解的视角对汉语味觉词的多义性进行研究,旨在探究汉语味觉词各义项之间的内在联系,及其词义衍生的认知过程。
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以留学生为主体的系统解剖学教学策略
作者:
吕运成;彭田红;徐菁;刘政海;李彩;...
期刊:
教育现代化 ,2015年(09):63-65 ISSN:2095-8420
作者机构:
1. 南华大学医学院解剖学教研室;2. 南华大学外国语学院第一外语教研室
关键词:
主体;系统解剖学;教学效果;留学生教育
摘要:
为提高留学生系统解剖学教学效果,本教研室在教学实践中摸索出了"以留学生为主体"的教学策略,充分激励留学生学习的积极性和主动性,取得了明显的效果。
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加强留学生解剖学实验教学的改革探讨
作者:
吕运成;徐菁;洪丽;安高;李彩;...
期刊:
教育现代化 ,2015年(11):242-244 ISSN:2095-8420
作者机构:
1. 南华大学医学院解剖学教研室;2. 南华大学外国语学院第一外语教研室
关键词:
解剖学;实验教学;教学效果;留学生教育
摘要:
实验教学在留学生解剖学课程教学中占有非常重要的地位。为激发留学生在实验教学中的学习兴趣和培养留学生的实践动手能力,通过不断改善实验教学条件、加强实验课堂管理、更新教学手段与方法、改革考核体系等措施改革实验教学,切实提高解剖实验教学效果。
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