探究式教学模式在非英语专业英语教学中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

李琼;陈伟莲

作者机构：

南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001

[陈伟莲; 李琼] 南华大学

语种：

中文

关键词：

探究式教学模式;探究式学习;评价

期刊：

当代教育理论与实践

ISSN：

1674-5884

年：

2015

期：

页码：

116-118

DOI：

10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.06.037

基金类别：

(2013XJG37):南华大学校级课题

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

以探究式教学模式在新视野大学英语精读第一册第四单元＂How to Make a Good Impression＂中的教学实践为例,对近些年来实施有效的探究式教学的教学环节作了详细的介绍。探究式教学模式能激发学生的学习兴趣和探究热情,增强运用语言的能力。在教学过程中应根据教材内容有选择地展开探究式教学。

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