作者： 李广伟;戈玲玲;刘朝晖

期刊： 外语电化教学,2016年(6):60-65 ISSN：1001-5795

作者机构： [李广伟; 戈玲玲; 刘朝晖] 南华大学.

关键词： 言语幽默;历时语料库;检索系统;构建与应用

摘要： 文章在梳理国内外历时语料库研究现状的基础上,对言语幽默汉英平行历时语料库及其检索系统的构建与应用进行了探索.本文重点阐释了语料库的设计与研制过程,介绍了言语幽默汉英历时语料库检索系统的实现手段及基本功能,并对其应用进行了探讨,旨在为基于语料库的幽默翻译研究、翻译教学研究及语言的历时变化研究提供技术支持和研究平台.

语种： 中文

作者： 蒋显文;吕艳;胡大伟

期刊： 湖南社会科学,2016年(02):206-210 ISSN：1009-5675

作者机构： [胡大伟; 吕艳; 蒋显文] 南华大学外国语学院

关键词： 隐喻;本体;喻体;篇章博喻;子喻体

摘要： 罗伯特·弗罗斯特诗歌艺术领域里取得过巨大的成绩,提高了美国诗歌在世界文坛的地位.他的诗作常被人们普遍误解.其原因之一就是他运用隐喻于整个一篇诗歌中来表达他的深刻思想.在他的诗作中,他使用隐喻的手法很特别,往往将要说明的本体在通篇都不表达出来,只有喻体.本文以他的名诗《雪夜林边停留》为范例,并将它置于篇章博喻[1]的框架下进行研究,接着运用Fauconnier的概念隐喻合成理论去认知弗罗斯特含隐喻诗歌中的本体或主题,然后运用Lakoff的概念隐喻理论去帮助解读喻体中的各个子喻体的隐喻意义.

语种： 中文

作者： 肖庚生;张再红

期刊： 中国科技期刊研究,2016年27(10):1055-1060 ISSN：1001-7143

作者机构： [肖庚生] 南华大学.外国语学院;[张再红] 华中科技大学.外国语学院

关键词： 英文科技论文标题;多维度特征;SCI百篇高被引论文

摘要： [目的]探索英文科技论文标题撰写规范,提升国内学者英文标题写译质量.[方法]以SCI百篇高被引论文标题为语料,利用SPSS17.0统计软件与文本检索工具Antconc3.4.4对英文科技论文标题的长度、高频词、词块及结构类型进行多维度特征分析.[结果]英文科技论文标题长度不一,但以5 ～13个词为主;科技论文标题的高频词既包括使用于所有语域的功能词,亦包括彰显学科与文体属性的名词、形容词等实义词;科技论文标题中的高频词块与研究程序、方法、论题等要素相关;科技论文标题结构包括四种类型,尤以名词短语结构最为常用,这其中名词短语+介词短语是使用最为高频次的类型.[结论]SCI百篇高被引论文标题的多维特征分析结果可为英文科技论文标题写作及我国期刊论文标题英译提供借鉴.

语种： 中文

作者： 周俊华;刘晓云

期刊： 出版发行研究,2016年(9):44-46 ISSN：1001-9316

作者机构： [周俊华] 高等教育出版社;[刘晓云] 南华大学外国语学院

关键词： 信息技术;教育出版;数字化转型;在线教育

摘要： 本文从现代信息技术的发展对出版业的影响入手,结合国家对推动出版业数字化转型升级的指导意见和教育信息化的工作要求,详细介绍了高等教育出版社在教育出版领域的数字化转型实践,并对中国出版业的转型升级进行了思考。

语种： 中文

作者： 陈艳君;刘德军

期刊： 课程.教材.教法,2016年36(3):50-57 ISSN：1000-0186

作者机构： [陈艳君; 刘德军] 南华大学.外国语学院

关键词： 英语学科;核心素养;本土英语教学;理论建构

摘要： 英语学科核心素养结构图通过语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度对英语的教学目的、教学本质、教学内容和教学过程等进行了诠释.以英语学科核心素养为指向,建构本土英语教学理论框架对英语教学实践具有重要的指导作用.基于英语学科核心素养,以我国本土的外语教育专家百余年来对英语教学的探究为例,本土英语教学理论框架可由“学得”教学本质观、“以人为本”教学主体观、“工具素养合一”教学目的观、“语文并行,精泛相生”教学内容观和“知行结合”教学过程观构成.

语种： 中文

作者： 戈玲玲;李广伟;王一鸣

期刊： 外语界,2015年(4):11-17 ISSN：1004-5112

作者机构： [戈玲玲; 李广伟; 王一鸣] 南华大学.外国语学院

关键词： 语料库;本源概念;翻译教学;教学平台;教学模式

摘要： 本研究在建构主义理论指导下,以本源概念为研究对象,通过自主研制语料库的方式建立本源概念双语平行语料库,进而运用计算机编程技术和数据库技术开发一个基于校园网的Web教学平台,构建基于本源概念双语平行语料库的翻译教学平台系统,并在此基础上提出了“1+2+1”翻译教学模式,以期更好地为翻译教学服务.

语种： 中文

作者： 莫丽红;白解红

期刊： 湖南社会科学,2015年(04):212-214 ISSN：1009-5675

作者机构： [莫丽红; 白解红] 湖南师范大学.外国语学院

关键词： 汉语味觉词;多义性;认知识解

摘要： 汉语味觉词是汉语词汇系统中的一个重要的组成部分。随着认知能力和语言的不断发展,汉语味觉词的语义也随之演变和拓展,从而形成了味觉词词义聚合的现象。本文以基本味觉词"酸"和"甜"为例,从认知识解的视角对汉语味觉词的多义性进行研究,旨在探究汉语味觉词各义项之间的内在联系,及其词义衍生的认知过程。

语种： 中文

作者： 胡朝霞;蒋天平

期刊： 求索,2015年(10):80-84 ISSN：1001-490X

作者机构： [胡朝霞] 华中师范大学.文学院;[蒋天平] 南华大学.外国语学院

关键词： 镜像理论;他者;自我;伦理学;伦理身份

摘要： 镜像理论是拉康早期思想的精华之一。该理论强调主体在精神界中自我、本我的建构、发展及走向。拉康认为,自我是建立在主体对他者的想象性认同的基础之上,而想象性认同就是对他者的欲望。从伦理学来看,象征界就是主人公所处的伦理环境,想象界是伦理秩序,想象界中的想象秩序是个体对伦理身份的选择,对他者伦理身份的认同所导致的伦理冲突和伦理困境。这种冲突和困境也将造成主体精神分裂。从象征界走向现实界、从伦理秩序走向伦理虚无的过程,是多重伦理观冲突并导致主体破碎的原因。

语种： 中文

作者： 魏薇

期刊： 湘潭师范学院学报(社会科学版),2015年18(4):21-26 ISSN：1009-4482

作者机构： [魏薇] 南华大学.外国语学院

关键词： 毛泽东诗词;对外传播;文化价值;传统文化;文学价值;个人魅力

摘要： 毛泽东诗词内涵丰富,形式精美,已被翻译成30多个英文版本和20多个其它语种版本,传播到了世界各地。在对毛泽东诗词的主要英译本和其它语种版本进行概括性梳理的基础上,分析了毛泽东诗词在对外传播中所实现的文化价值,包括毛泽东诗词特有的艺术魅力、弘扬中国传统文化（如天地观、典故、数字文化、地域文化等）以及对毛泽东的个人形象起到良好的塑造作用等。毛泽东诗词在对外传播的过程中把中国优秀的文化传播到世界各地,既提升了中国文化软实力,也使其在世界文化史上大放异彩。

语种： 中文

作者： 陈艳君;张传燧

期刊： 课程.教材.教法,2015年35(2):111-116 ISSN：1000-0186

作者机构： [陈艳君; 张传燧] 湖南师范大学.教育科学学院

关键词： 清末民国时期;外语教学;演进;启示

摘要： 在中国教育早期现代转型的背景下,清末民国时期外语教学的演进大致可以分为三个阶段,并呈现出各个阶段的特征和一些共性,分别为:教学机构多种多样,渐趋完备;教学目的为我所用,彰显个性;教学内容借鉴英美,中西交汇;教学方法百花齐放,争鸣不绝;教师主体地位彰显,成效显著。

语种： 中文

作者： 莫丽红;白解红

期刊： 湘潭师范学院学报(社会科学版),2015年18(5):135-139 ISSN：1009-4482

作者机构： [莫丽红; 白解红] 湖南师范大学.外国语学院

关键词： 一词多义;认知识解

摘要： 英语基本味觉词"sweet"是典型的多义词,其一词多义现象的产生与我们的认知识解密切相关.通过隐喻识解,味觉词"sweet"可出现跨感知域的词义衍生,如由味觉感知义向听觉感知义、视觉感知义或心理感知义的衍生.通过侧显识解,味觉词"sweet"可出现同一感知域内的词义衍生,如心理感知域内的形容词义向名词义的衍生.

语种： 中文

作者： 陈艳君

期刊： 大学教育科学,2014年(3):61-65 ISSN：1672-0717

作者机构： [陈艳君] 湖南师范大学;南华大学外国语学院

关键词： 教师的“三人性”;生命哲学;教师成长

摘要： 教学是人学,教师为人师.人之师具有属人性、为人性和人为性三个特性.生命哲学视野下的教师生命成长经由依于生命、向着生命和超越生命三个阶段.依于生命,教师具有了生命之根,是教学原力的处所;向着生命,教师的教学不仅内含教者的生命世界,更指向学者向学的生命体,是教师成长的旨归所在;超越生命,即达教师生命的最高境界.教师应在无限开放的空间里围绕教学主体构建一个教学不再分离,师生间充满相遇与思想碰撞,超越了现实的生命、朝向生命共通体与教学共同体融通的自由通达之境.

语种： 中文

作者： 蒋天平

期刊： 外国文学评论,2014年(1):33-48 ISSN：1001-6368

作者机构： [蒋天平] 南华大学外国语学院;华中师范大学文学院

关键词： 《阿罗史密斯》;殖民医学;帝国

摘要： 传统文学批评认为辛克莱·刘易斯的《阿罗史密斯》揭露了20世纪早期美国社会中流行的物质主义和实用主义,鞭笞了形形色色的中产阶级,塑造了一个脱离实用主义、功利主义的医学研究者.本文试图从殖民医学的角度分析作者如何将美国描绘成一个殖民帝国,并塑造了以阿罗史密斯为代表的、热衷于推广西方医学、宣扬美国救世主精神的殖民主义者形象.

语种： 中文

作者： 陈艳君

期刊： 湖南师范大学教育科学学报,2014年13(1):57-62 ISSN：1671-6124

作者机构： [陈艳君] 湖南师范大学教育科学学院;南华大学外国语学院

关键词： 本土英语教学法;流派;体系;特色

摘要： 本土英语教学法对构建我国特色英语教学法体系有重要意义。根据本土英语教学法的三个特征和流派标准，“张思中外语教学法”和“外语立体化教学法”是我国本土英语教学法的典范。二者是在深入的理论研究和长期的实践基础上在独特的我国文化教育环境下形成的，在教学思想、教学模式与教学技巧上的异同不仅能够反映本土英语教学法的个性与共性，还能为我们构建中国特色的英语教学法提供样式和指导。

语种： 中文

作者： 陈艳君;张传燧

期刊： 课程.教材.教法,2014年34(1):105-111,98 ISSN：1000-0186

作者机构： [陈艳君; 张传燧] 湖南师范大学教育科学学院

关键词： 张士一;外语情境教学;形成背景;主要内容;影响与价值

摘要： 张士一（1886--1969）是我国现代著名外语教育家。他所创立的外语情境教学理论具有广阔的社会背景和深远的思想渊源，从20世纪20年代初到40年代未经历了萌芽、发展与成熟三个阶段。张士一外语情境教学理论主要包括理论基础、基本原理、实际应用三大部分。其理论性强，体系完备，较之国内外同类思想提出时间最早；影响了民国时期中学英语课程标准的制定、教科书的编写和教学方法的实际运用。张士一外语情境教学理论是原创的、本土化的、科学的外语教学理论，至今仍具有重要的理论与实践借鉴价值和深远的历史价值。

语种： 中文

作者： 刘彬

期刊： 外语教学,2014年35(3):102-105 ISSN：1000-5544

作者机构： [刘彬] 南华大学外国语学院

关键词： 语料库;进口药品商标名;英汉翻译原则

摘要： 摘要：本研究以国家食品药品监督局进口药品商品名数据库为主要语料来源，建立了进口药品商标名英汉双语平行语料库。本文通过对该语料库进行对比分析，揭示了进口药品商标名英汉翻译原则。研究发现，在进口药品商标名英汉翻译中，主要存在以下六个翻译原则：关联，循法，从主，简明，真实和尊重传统。

语种： 中文

作者： 刘彬;戈玲玲;李广伟

期刊： 湖南社会科学,2014年(1):176-178 ISSN：1009-5675

作者机构： [刘彬; 戈玲玲; 李广伟] 南华大学外国语学院

关键词： 商标名;文化机理;探析

摘要： 随着中国市场经济的发展，商标名在企业产品销售或服务中发挥着日益重要的作用。本文从文化的角度对中国部分知名商标进行了分析，探寻其内在的文化机理。研究发现，商标名内在文化要素为实现商标名标示和广告两大功能，主要按以下四项规则运行：入乡随俗，情景交融、相互关联及相辅相成，提升了品牌的文化内涵，唤醒了消费者脑海中已有的文化印象，促进了消费者对于品牌的认可，激发了他们的购买欲望。

语种： 中文

作者： 李先进

期刊： 湖南社会科学,2013年(3):221-223 ISSN：1009-5675

作者机构： [李先进] 南华大学外国语学院

关键词： 语言;性别歧视;精神分析;意识形态

摘要： 不论是英语、汉语还是其他语言中都普遍存在着性别歧视的现象,其背后隐藏着深厚的社会、历史和文化渊源,是社会发展中男女不平等现象的集中体现。从精神分析、意识形态、学校家庭、社会历史四个层面对语言中的性别歧视进行阐释,有助于我们对这一现象的深度认识。随着社会发展和女性地位的提高,语言中的性别歧视现象将逐渐减少,直至消失。

语种： 中文

作者： 蒋天平;胡朝霞

期刊： 外语教学,2013年34(3):81-84 ISSN：1000-5544

作者机构： [蒋天平; 胡朝霞] 南华大学外国语学院

关键词： 美国小说;疯癫;审美现代性;知识分子

摘要： 20世纪以来非理性思潮渗透进美国文化、文学中，取代理性对西方文化、文明发展的引导功能。尤其在20世纪中期，两种思潮激烈交锋，美国文学中出现大量的非理性文学形象。本文通过对疯癫形象的解读，发现现代疯癫是对古典时代疯癫的嬗变以及颠覆，并呈现出其鲜明特征。在其背后折射出创作者对美国社会问题、资本主义启蒙现代性问题的反思和批判。对美国社会的批评一方面凸显出知识分子的社会价值，一方面也反映出他们对社会一定程度上的误读。

语种： 中文

作者： 刘明东;魏薇

期刊： 东南学术,2013年28(6):248-253 ISSN：1008-1569

作者机构： [刘明东] 湖南第一师范学院公共外语教学部;[魏薇] 南华大学外国语学院

关键词： 毛泽东诗词;翻译;生态环境;生态结构;生态功能

摘要： 对毛泽东诗词翻译进行生态视角分析可以对毛泽东诗词翻译研究提供一个新的视角。生态环境方面，译者需要适应文化语言生态环境和社会政治生态环境，选择符合翻译生态环境的毛泽东诗词译文。生态结构方面，毛泽东诗词翻译具有丰富的生物成分结构（包括译者、译语读者和研究者）和非生物成分结构（包括译语语种、译文文本和译文传播）。生态功能方面，毛泽东诗词翻译既有其内部功能（包括生产者、消费者和分解者各自的功能），又具有其外部功能（包括政治服务功能和文化传播功能）。

语种： 中文