版权说明 操作指南
首页 > 院系 > 详情

船山学院

Chuanshan College

南华大学船山学院是湖南省人民政府于2001年8月批准,国家教育部2004年首批确认,由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科独立学院。其举办高校南华大学是一所拥有38000余名在校生的具有59年办学历史的特色鲜明的综合性大学,具有学士、硕士、博士三级学位授予...

发文量
332
  • SCI-E

    14

    CPCI-S

    1

    EI

    3

    Medline

    5

    CSCD

    15

    CSSCI

    2

院系成果
院系学者
院系分析
筛选
开始检索
成果类型
331
4
+
年份 (2004~2024)
-
1
6
11
13
24
20
23
16
16
38
+
语种
309
23
+
期刊
14
13
13
12
9
7
7
6
5
5
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
+
作者
19
18
15
12
9
9
9
8
8
8
8
7
7
6
6
6
6
6
6
6
+
关键词
58
23
10
9
9
8
6
6
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
+
机构署名
322
10
10
10
+
院系归属
332
44
17
12
10
10
8
5
5
4
4
4
3
3
3
1
+
排序:
时间
7/17
每页显示
请选择

5

10

20

332条记录,
中央性颌骨癌一例报道并文献复习
作者: 郭嘉晟;王海青;周珅玥;卢若煌;邵春生;...
期刊: 大家健康(下旬版),2016年10(8):89-89 ISSN:1009-6019
展开
导出
原文链接
认领
基于自适应遗传算法的自动组卷策略研究
作者: 余颖;李晓昀;左贵启;陈波;罗昭
期刊: 南华大学学报(自然科学版),2016年30(3):61-65 ISSN:1673-0062
展开
导出
原文链接
认领
管窥90后女大学生恋爱观及干预策略
作者: 李晔
期刊: 时代教育,2016年(17):133 ISSN:1672-8181
展开
导出
原文链接
认领
贫困大学生的资助通道与诚信教育的研探
作者: 李晔
期刊: 中小企业管理与科技(上旬刊),2016年(15):116-117 ISSN:1673-1069
展开
导出
原文链接
认领
下载
PBL教学法在《仪表与控制》课程中的应用
作者: 谭文发;周英;吕俊文
期刊: 科技创新导报,2016年(15):139-139 ISSN:1674-098X
展开
导出
原文链接
认领
下载
地方高校大学生环保意识现状调查分析——以南华大学环境工程专业为例
作者: 谭文发;周英;刘迎云;李向阳;吕俊文;...
期刊: 西部素质教育,2016年2(17):44-44 ISSN:2095-6401
展开
导出
原文链接
认领
下载
独立学院环境设计专业风景园林课程的教学改革和实践
作者: 方明;李晟;蒋新波
期刊: 美术教育研究,2016年(11):130-131 ISSN:1674-9286
展开
导出
原文链接
认领
下载
PI3K/Akt/FoxO3a signaling mediates cardioprotection of FGF-2 against hydrogen peroxide-induced apoptosis in H9c2 cells
作者: Liu, Mi-Hua;Li, Guo-Hua;Peng, Li-Jun;Qu, Shun-Lin;Zhang, Yuan;...
期刊: Molecular and Cellular Biochemistry,2016年414(1-2):57-66 ISSN:0300-8177
展开
导出
原文链接
认领
下载
基于应用型人才培养目标下的独立学院汉语言文学专业课堂教学方法改革探究
作者: 王小椒;周英;万庆华;张霖
期刊: 人才资源开发,2016年(14):205-206 ISSN:1003-1073
展开
导出
原文链接
认领
下载
基于网络的多媒体病理学双语教学探索与思考
作者: 刘芳;彭波;刘小敏;李艳兰;唐运莲;...
期刊: 西部素质教育,2016年2(22):76 ISSN:2095-6401
展开
导出
原文链接
认领
下载
新型功能化吸附剂G-PA-SBA-15对U(VI)的吸附机理
作者: 彭国文;肖方竹;丁德馨;张志军;胡南;...
期刊: 中国有色金属学报,2015年25(11):3237-3244 ISSN:1004-0609
展开
导出
原文链接
认领
下载
基于单片机的汽车防疲劳驾驶系统的研究
作者: 冯军;陈文波;杨民生;全秀英
期刊: 科技视界,2015年(9):18-18 ISSN:2095-2457
展开
导出
原文链接
认领
构建校企共建实验室合作模式 强化工程教育人才培养质量
作者: 胡良斌;李必文;袁锋伟;陈勇
期刊: 中国教育技术装备,2015年(16):67+70 ISSN:1671-489X
展开
导出
原文链接
认领
独立学院医学人文素质教育立体化培养模式的探讨
作者: 李熠;匡双玉;宋东阳;游咏;陈代娣;...
期刊: 教育教学论坛,2015年(16):183-184 ISSN:1674-9324
展开
导出
原文链接
认领
不同高径比石膏试样破坏特性及其能量耗散
作者: 李玉兰;梁伟;贺桂成;张志军
期刊: 南华大学学报(自然科学版),2015年(2):30-36 ISSN:1673-0062
展开
导出
原文链接
认领
MOOC背景下环境工程专业研究生研讨式教学实践
作者: 谭文发;周英;吕俊文;邓钦文;陈朝猛
期刊: 科技资讯,2015年13(22):123-124 ISSN:1672-3791
展开
导出
原文链接
认领
互动式教学对自主创新能力的促进
作者: 曾玖贞;王超;邓贤君
期刊: 学园(学者的精神家园),2015年(22):59-60 ISSN:1674-4810
展开
导出
原文链接
认领
试论建筑基础施工质量控制
作者: 梁伟
期刊: 建筑工程技术与设计,2015年(11):1002 ISSN:2095-6630
展开
导出
原文链接
认领
独立学院协同教学管理体系流程的再造——以南华大学船山学院为例
作者: 何啸峰;郭芳;蒋剑红;唐慧
期刊: 文教资料(高中版),2015年(22):154-155 ISSN:1004-8359
展开
导出
原文链接
认领
“全人教育”视角下三本院校教育的启示
作者: 康红娜;姚奇志
期刊: 继续教育研究,2015年(8):48-49 ISSN:1009-4156
展开
导出
原文链接
认领
下载
1...56789... 17共 17 页

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com