红色基因融入党员干部道德建设探讨——以糯梯红色基因融入党建为例
作者:
蒋福明;唐晶
期刊:
怀化学院学报 ,2021年40(01):7-11 ISSN:1671-9743
作者机构:
南华大学马克思主义学院,湖南衡阳421001;[唐晶; 蒋福明] 南华大学
关键词:
糯梯红色基因;传承与弘扬;干部道德
摘要:
隶属湘鄂川黔苏区的保靖县糯梯红色基因是中国共产党人精神内核的组成部分,它包含坚守初心的为民情怀、坚定理想的革命精神、勇闯新路的创新精神等重要内涵。党员干部道德建设应从中国革命红色基因中汲取有益成分,这有助于强化"不忘初心、继续前进"的精神传承、有助于增强党员干部教育的道德文化支撑、有助于提高党员干部道德建设的实效性。在具体途径上,应将红色基因融入理想信念教育、忠诚为民教育、干事创业教育以及思想观念教育。
语种:
中文
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习近平总书记关于劳动重要论述的四重向度
作者:
代艳丽;肖瑶
期刊:
池州学院学报 ,2021年35(02):33-36 ISSN:1674-1102
作者机构:
南华大学马克思主义学院,湖南衡阳421000;[肖瑶; 代艳丽] 南华大学
关键词:
新时代;习近平;劳动观
摘要:
党的十八大以来,习近平总书记关于劳动和劳动者的论述颇多,梳理习近平总书记关于劳动的重要论述,发现其关于劳动的重要论述内涵丰富、思想深邃,蕴含劳动精神、劳动实践、劳动和谐和劳动教育的丰富内容。习近平总书记关于劳动精神的重要论述为创造美好生活提供了思想前提,关于劳动实践的重要论述为实现中华民族伟大复兴中国梦明确了实践依托,关于劳动和谐的重要论述是构建社会主义和谐劳动关系的重要指导原则,关于劳动教育的重要论述指明了劳动教育是培育时代新人的重要载体。
语种:
中文
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三线城市建设轨道交通产业的四大软件要素
作者:
王斌林
期刊:
知识窗(教师版) ,2021年(9):184-185 ISSN:1006-2432
作者机构:
南华大学马克思主义学院;[王斌林] 南华大学
关键词:
三线城市;轨道交通;软件要素
摘要:
轨道交通产业建设是一个系统工程,除了需要经济、人口等基本硬件条件外,四大软件要素也是必不可少的,即通过全局性视野进行系统规划,全面发展与产业有关的方方面面;通过大数据技术,全面升级城市整体功能和社会生活各个方面;通过法治制度建设,打造与现代产业建设相符合的工作体系和市场运作体系;要以创新观点全面衡量各种工作效果,成为轨道交通产业建设的根本方法论与世界观.
语种:
中文
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基因武器的伦理困境及其防范路径
作者:
陶应时;曾慧平;刘芷含
期刊:
科技导报 ,2021年39(9):122-127 ISSN:1000-7857
作者机构:
湖南大学马克思主义学院;[曾慧平] 南华大学马克思主义学院;[刘芷含] 中南大学公共管理学院;[陶应时] 湖南大学马克思主义学院<&wdkj&>南华大学马克思主义学院
关键词:
基因技术;基因武器;战争伦理;伦理约束
摘要:
基因武器作为一种超大规模的杀伤性武器,在现代战争中可以发挥“奇效”。但基因武器在军事中的存在与应用,将使平民豁免面临困境、使战争手段更不人道、使战争后果难以控制、以及诱发严重的生态灾难等,因而面临诸多的战争伦理困境。有鉴于此,在当前时代背景下,人类作为战争的主体,应守住基因武器禁用于战争的伦理底线,厘清基因技术研发的善恶界限,恪守科学和平主义的价值追求,才能遏制基因武器的研发与运用,进而对现代战争形成有效的伦理约束。
语种:
中文
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因果力的描述方法探究
作者:
谢佛荣
期刊:
自然辩证法研究 ,2021年37(08):23-29 ISSN:1000-8934
作者机构:
[谢佛荣] 南华大学马克思主义学院
关键词:
因果力;倾向性;反事实依赖;概率比较模型;因果过程
摘要:
主流的因果力定义把因果力解释为倾向性,根据因果力的倾向性解释,对因果力的描述主要有以刘易斯为代表的因果反事实理论的定性因果力描述方法和以郑为代表的因果力概率比较模型理论的定量因果力描述方法两种进路。这两类进路提供了对因果力描述的宝贵尝试,但都存在难以克服的困境和不足。两者相比较而言,郑的因果力概率比较模型理论优于刘易斯的因果反事实理论,但郑的因果力概率比较模型理论仍存在不足。增加因果过程的描述理论,可以有效地弥补郑的因果力概率比较模型理论的不足,两者的结合可以有效地描述因果力。
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达米特与哈贝马斯的哲学思想比较研究——兼谈英美分析哲学与欧洲大陆哲学的融合与对话
作者:
谢佛荣;景海龙
期刊:
重庆邮电大学学报(社会科学版) ,2021年33(04):131-137 ISSN:1673-8268
作者机构:
复旦大学哲学学院;[景海龙] 南华大学马克思主义学院;[谢佛荣] 复旦大学哲学学院<&wdkj&>南华大学马克思主义学院
关键词:
达米特;哈贝马斯;语言学转向;形而上学;融合
摘要:
达米特与哈贝马斯分别是英美分析哲学与欧洲大陆哲学的代表人物,其思想各自表现出了英美分析哲学与欧洲大陆哲学思想的本质特征.他们在哲学思想上存在的分歧主要表现为研究形而上学的具体内容及意义理论的策略和目的方面的不同.虽然存在分歧,但两者在哲学思想上更多展现出了坚持语言学转向和反对语义抽象化、坚守语言哲学策略解决形而上及坚持语言意义可理解性、可交流性三个方面的相通之处.正是两者存在的共性与相通之处在某种程度上折射出了英美分析哲学与欧洲大陆哲学融合与对话的可能.语言的语用学和社会生活实践可作为英美分析哲学和欧洲大陆哲学融合与对话的两个重要内容.
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浅议红色影视涵养大学生革命英雄主义气质的意义与作用
作者:
刘慧玲;谭丽娟
期刊:
当代教育实践与教学研究(电子刊) ,2021年(12):272-273
作者机构:
南华大学马克思主义学院;[刘慧玲; 谭丽娟] 南华大学
关键词:
红色影视;思政教育;英雄主义;作用机制
摘要:
当代一些青年亚文化的特征与民族和国家发展的主流意识形态相悖离,对大学生的心理成长有不利影响,导致出现消极颓废、缺少英雄主义气质的现象.红色影视是很好的培根铸魂教育载体,高校思政课要利用好红色影视资源.本文对红色影视涵养大学生革命英雄主义气质的意义和作用机制进行了探析,并选取几部红色影视代表作进行了现象学描述.
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中文
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人民性:习近平家庭文明建设重要论述的真谛
作者:
张红艳;查明会
期刊:
南华大学学报(社会科学版) ,2021年22(02):54-59 ISSN:1673-0755
作者机构:
南华大学 马克思主义学院,湖南 衡阳421001;[查明会; 张红艳] 南华大学
关键词:
人民性;家庭文明;真谛
摘要:
人民性是"以人民为中心"发展思想的高度凝炼和集中体现,也是习近平关于家庭文明建设系列重要论述的真谛。从主体维度看,人民是习近平倡导的新时代家庭文明建设的承载者、守护者和创新者。从目标维度看,加强新时代家庭物质文明、精神文明、政治文明建设的目标分别是:提高人民的获得感、幸福感、安全感,增强人民的归属感、认同感、荣誉感,提升人们的清净感、信任感、亲情感。从价值维角度看,坚持以人为本的价值基础、民族复兴的价值理想和社会和谐的价值标准,可以实现人民性的价值取向。
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信息时代我国文化发展面临机遇的三重维度
作者:
唐圆梦;李泽伟
期刊:
南华大学学报(社会科学版) ,2021年22(06):41-46 ISSN:1673-0755
作者机构:
[唐圆梦; 李泽伟] 南华大学马克思主义学院
关键词:
信息时代;文化发展;三重机遇
摘要:
在信息时代,我国社会主义文化发展面临前所未有的机遇,信息化为文化发展提供了高素质的主体与先进工具,拓展了文化发展的空间,助推了文化产业的发展。信息技术的快速发展给我国文化带来的不仅是内容和形式上的转型升级,而且也是深度与广度上的新突破,为中华文化走向世界扩大影响力提供了有利条件。
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习近平卫生健康观的哲学特质及其时代价值
作者:
刘镇江;焦智程
期刊:
怀化学院学报 ,2021年40(04):71-77 ISSN:1671-9743
作者机构:
南华大学马克思主义学院,湖南衡阳421001;[焦智程; 刘镇江] 南华大学
关键词:
习近平;卫生健康观;健康中国;哲学特质
摘要:
人民的健康水平关乎党和国家的前途命运,是至关重要的.十八大以来,习近平高度重视我国卫生健康事业的发展,继承和发展马克思主义经典作家和历代中国共产党领导人关于健康的重要思想以及中华民族优秀的健康文化,最终形成逻辑严密、体系完整、内涵丰富、意义重大的习近平卫生健康观.习近平卫生健康观蕴含着丰富的哲学特质,体现在发展卫生健康事业的价值取向、重要原则、基本方法、力量源泉和国际担当等五个方面.坚持用习近平卫生健康观这一科学的方法论来指导卫生健康事业的实践,不仅能够走出一条中国特色的卫生健康发展道路进而为实现中华民族伟大复兴夯实健康基础,而且能够为世界卫生健康事业的发展提供价值引领.
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习近平新时代民本思想的三个维度探析
作者:
王向志
期刊:
怀化学院学报 ,2021年40(6):1-4 ISSN:1671-9743
作者机构:
[王向志] 南华大学马克思主义学院
关键词:
习近平;新时代;民本思想
摘要:
民本思想是中华传统文化的精髓,对推动中国社会的进步和中国文明的发展起着非常重要的作用。社会主义新时代以习近平为核心的党中央传承中华传统民本思想,立足中国国情,从主体维度、价值维度、实践维度三个方面围绕人民的主体地位、以人民为中心和满足人民对美好生活的向往等内容进一步拓展了马克思主义民本思想,形成了习近平新时代民本思想。
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论协商民主的价值理念与社会文化条件
作者:
邹平林
期刊:
宜宾学院学报 ,2021年21(01):35-41 ISSN:1671-5365
作者机构:
[邹平林] 南华大学马克思主义学院
关键词:
协商民主;价值理念;社会文化条件
摘要:
协商民主的复兴,不是对当今世界占主导地位的选举代议制民主的抛弃与替代,而是在反思和批判基础上对现行选举代议制民主弊端的纠偏。协商民主不仅意味着对自由、平等启蒙现代性价值理想的重新理解,还意味着对实现这些价值目标之致思路径的重新思考与重新规划,因而也就意味着对新的社会文化条件的诉求与期待。
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微媒体时代高校思政教育工作的优化
作者:
黄秋生;凌子茗
期刊:
长春大学学报(社会科学版) ,2021年31(02):41-44 ISSN:1009-3907
作者机构:
南华大学 马克思主义学院, 湖南 衡阳421001;[黄秋生; 凌子茗] 南华大学
关键词:
微媒体;高校;思政教育
摘要:
在多元因素的影响下,高校如何在机遇和挑战并存的背景下,审时度势、扎实推进思政教育工作成为现如今十分棘手的问题.文章以此为视角,分析"微时代"下高校思想政治教育的新形式和新特点,阐述了思政教学面临挑战及机遇的必然性,最后提出了适合微网络环境下思政课教学创新拓展的举措,旨在为微媒介与思政教学的有效融合提供参考或借鉴.
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新时代高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的思考
作者:
何旭娟;梅兰英
期刊:
长沙大学学报 ,2021年35(01):104-108 ISSN:1008-4681
作者机构:
南华大学马克思主义学院,湖南衡阳 421001;[梅兰英; 何旭娟] 南华大学
关键词:
高校;思想政治理论课;日常思想政治教育;协同育人
摘要:
高校思想政治理论课与日常思想政治教育分别是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地,促进二者之间的有效结合、实现协同育人是新时代思想政治教育创新发展的重要方向,是应对复杂多元的社会环境、提升思想政治教育工作质量与培养社会主义建设者和接班人的现实需要。当前,高校思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人存在思想认识不深、实践载体不够、考评机制不足等问题。要破解这些困境,真正落实立德树人根本任务,提升思想政治教育的针对性和实效性,就必须不断努力探索科学路径,深化对协同育人的思想认识,丰富协同育人的实践载体,创新协同育人的考评机制。
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习近平“以人民为中心”思想的内在逻辑关系刍议
作者:
王向志
期刊:
昌吉学院学报 ,2021年(02):1-5 ISSN:1671-6469
作者机构:
[王向志] 南华大学马克思主义学院
关键词:
习近平;以人民为中心;逻辑关系
摘要:
中国特色社会主义进入新时代以来,以习近平同志为核心的党中央在带领全国人民进行中国特色社会主义现代化建设的伟大实践中,提出了许多新观点、新思想,为中国特色社会主义事业举旗定向、谋篇布局。其中,"以人民为中心"思想就是新时代习近平治国理政的基本立足点,是中国共产党始终坚持的基本立场。习近平"以人民为中心"思想具有深厚的内在逻辑关系,它是马克思主义理论的内在体现、社会主义的本质要求、中国共产党的价值诉求。
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习近平教育伦理思想的基本特征和重要价值初探
作者:
罗琛;刘镇江
期刊:
绥化学院学报 ,2021年41(05):4-6 ISSN:2095-0438
作者机构:
南华大学马克思主义学院 湖南衡阳 421001;[罗琛; 刘镇江] 南华大学
关键词:
习近平;教育伦理;特征;价值
摘要:
探讨习近平总书记的教育伦理思想,是当下中国社会主义现代化教育发展的前进方向和理论根据,主要包括教育内容、理论特征、理论价值、实践价值等多个方面。文章总结归纳了习总书记教育伦理思想的理论价值和以人为本、让每个公民都能享受到公平接受良好教育的基本原则。进一步阐释教育伦理思想中的教育目的论、价值论、公平观、尊师重教观、师生品德观等内涵,充分分析了习近平教育伦理思想具有的鲜明时代性、人民性、科学性、实践性等理论特征。文章认为习近平教育伦理思想为建设社会主义教育强国提供了理论遵循,为世界教育理论增添了东方色彩。
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专业学位研究生教育校外导师教师身份认同的困境与思考
作者:
李忆华;郑文佳
期刊:
天津市教科院学报 ,2021年(04):92-96 ISSN:1671-2277
作者机构:
[李忆华] 南华大学马克思主义学院;[郑文佳] 南华大学
关键词:
专业学位;研究生教育;校外导师;教师身份认同
摘要:
校外导师教师身份认同的困境,是当下制约专业学位研究生教育校外导师队伍建设的元问题,主要表现为教师身份认同模糊、专业话语缺位、自我职业价值感与收益不足等方面。增强校外导师的教师身份认同,必须重视顶层设计,推进"双导师"制度创新,赋力、赋能、赋权校外导师提升职业满意度,自觉探索身份认同问题。
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浅析思政课的四“度”
作者:
王斌林
期刊:
科学咨询 ,2021年(04):84-84 ISSN:1671-4822
作者机构:
南华大学马克思主义学院 湖南衡阳 421001;[王斌林] 南华大学
关键词:
四度;社会实践;国际视野;思政课
摘要:
思政课是一门理论性很强的课程,应该以宽广的国际化视野,扎根于实践,立足于社会现实,在分析社会实质性问题中不断提高其深度、高度、力度和厚度,不断展现思政课的实践活力,提高思政课的育人效果.
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习近平关于家庭教育重要论述的基本特征
作者:
查明会;张红艳
期刊:
中共云南省委党校学报 ,2021年22(02):36-42 ISSN:1671-2994
作者机构:
南华大学 马克思主义学院,湖南 衡阳 421001;[张红艳; 查明会] 南华大学
关键词:
家庭教育重要论述;特征
摘要:
在新时代,习近平关于家庭教育重要论述的内容十分丰富,不仅从个人及家庭的角度论述家庭教育,而且把家庭教育置于更宏大的国家民族事业中,将良好的家庭教育与国家民族的发展及对事业的孜孜追求紧密联系在一起,呈现出优秀传统家教文化与现代家庭美德教育相结合、领导干部家庭教育与党风廉政建设相结合、爱国主义教育与家国情怀培育相结合、亲情感化与家规约束相结合等基本特征。
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Development,Reliability and Validity of Chinese Medical Students' Doctor-patient Communication Skills Scale Evaluated by Inpatients [我国医学生医患沟通能力住院患者评价量表的编制及信效度检验]
作者:
刘江华;李骄阳;封恬恬;文兰;唐艳;...
期刊:
中国全科医学 ,2021年24(05):614-618 ISSN:1007-9572
通讯作者:
Chen, G.;Su, L.
作者机构:
[刘江华; 李骄阳] Department of Endocrinology and Metabolism, The First Affiliated Hospital of University of South China, Hengyang, 421001, China;[封恬恬] Department of Education and Training, The First Affiliated Hospital of University of South China, Hengyang, 421001, China;[文兰] Humanities Teaching and Research Department, The First Affiliated Hospital of University of South China, Hengyang, 421001, China;[唐艳] Department of Cardiology, The First Affiliated Hospital of University of South China, Hengyang, 421001, China;[苏玲] Academy of Marxism, University of South China, Hengyang, 421001, China
通讯机构:
[Su, L.] A;[Chen, G.] D;Department of Hepatopancreatobiliary Surgery, China;Academy of Marxism, China
关键词:
医生病人关系;医患沟通;医学生;量表编制;信度;效度
摘要:
背景目前我国对医学生医患沟通能力的评价研究甚少且存在较大的局限性,不能客观、准确、全面地检测医学生的医患沟通能力并及时给予反馈。目的编制医学生医患沟通能力住院患者评价量表,并对其进行信效度检验。方法采用整群抽样的方法选择南华大学附属第一医院2018年10月和11月参加出科考试的448名住院医师规范化培训生(住培生)为调查对象,通过文献查阅、研究小组讨论、专家论证及小样本预调查形成医学生医患沟通能力住院患者评价量表初稿,模拟住院患者入院至出院情景,以住院患者为评价者,对住培生的医患沟通能力进行测评。运用决断值(CR值)、相关系数、克朗巴赫α系数及探索性因子分析进行条目筛选,形成医学生医患沟通能力住院患者评价量表,并检验量表的同质信度、分半信度、组合信度、同时效度、结构效度,采用验证性因子分析[近似均方根残差(RMSEA)、拟合优度指数(GFI)、标准拟合指数(NFI)、相比较拟合指数(CFI)、对拟合指数(RFI)]检验量表的结构合理性。结果本次研究共发放量表448份,回收有效量表395份,其中10月份176份,11月份219份。通过条目筛选和探索性因子分析,形成了含沟通态度、疾病了解、病情告知、沟通效果、病史采集、诊治解释6个维度24个条目的医学生医患沟通能力住院患者评价量表,其克朗巴赫α系数为0.863,分半信度为0.716,各维度的组合信度为0.766~0.837;6个维度与量表总分的相关系数为0.639~0.791。验证性因子分析结果显示,RMSEA为0.050,GFI为0.837、NFI为0.872、CFI为0.835、RFI为0.819。结论医学生医患沟通能力住院患者评价量表具有良好的信效度,值得进一步推广。
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