大学生价值观的调查与分析
作者:
旷勇
期刊:
纺织服装教育,2006年(2):27-30 ISSN:2095-3860
作者机构:
南华大学马克思主义教学研究部 讲师;[旷勇] 南华大学
关键词:
价值观念;大学生;调查与分析;历史时期;马克思主义;价值观教育;价值理论;价值问题;现实生活;思想特点
摘要:
按照马克思主义人生价值理论,价值观是指关于价值观念的完整系统,是一定历史时期的人们对价值问题所持的立场、观点和态度的总和。它渗透到现实生活的各个领域,人们的观念、信仰、追求和理想等都属于价值观的范畴。为了及时把握目前大学生的价值观状况,深入了解他们的思想特点,增强高校的德育工作和价值观教育的实效性和针对性,我校组织了“目前大学生价值观状况调查分析”课题研究,主要以问卷调查、个别访谈、数据分析等方式对目前大学生价值观状况进行了调查和分析,特别注重了解在新的历史时期大学生价值观的新趋势、新内容、新特点。
语种:
中文
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职业生涯规划——大学生思想政治教育的有效载体
作者:
宁曼荣
期刊:
湖南社会科学,2006年(6):173-175 ISSN:1009-5675
作者机构:
南华大学马克思主义教学研究部,湖南衡阳,421001;[宁曼荣] 南华大学
关键词:
职业生涯;规划;思想政治教育
摘要:
知识经济时代的到来和高校扩招政策的实施,大学生的就业压力越来越大,如何引导大学生面向未来,树立正确的学习观和职业观,贴近生活、贴近实际、有针对性地做好大学生思想政治工作,是高校的一项重要任务.本文从职业生涯规划的概念出发,阐述了职业生涯规划教育对大学生的重要意义;认为大学生职业生涯规划教育具有认知、导向、激励和凝聚等方面的思想政治教育功能;并从认识、制度、实践和方法等四个层面就做好职业生涯规划教育,利用这一载体搞好大学生思想政治教育工作提出了对策.
语种:
中文
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论衡阳市人口结构与可持续发展
作者:
黄秋生
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2006年7(6):120-122 ISSN:1673-0755
作者机构:
[黄秋生] 南华大学
关键词:
衡阳市;人口结构;可持续发展
摘要:
文章基于确凿的数据,从人口自然结构、经济结构和社会结构三个方面考察衡阳市人口结构与可持续发展的关系,并以此来探讨适应可持续发展道路的衡阳市人口结构模式.
语种:
中文
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和谐社会伦理:对革命道德教化理念的解构与超越——革命道德教化的现代性道德价值理念审理
作者:
邹海贵
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2006年7(5):1-4 ISSN:1673-0755
作者机构:
[邹海贵] 南华大学
关键词:
和谐社会伦理;和谐社会;革命道德;现代性道德;道德教化
摘要:
中国现代性道德教化是一项未竟的事业.革命道德教化理念是宝贵的精神财富,但是,以现代性道德价值理念来分析,革命道德是一种"信念伦理",革命道德教化作为"非常时期"的道德教化活动,不能实现对启蒙道德教化的超越,与之形成了现代性道德教化的某种断裂.透析革命道德教化的现代性断裂现象,对当代道德教化有着重要启示."和谐社会"伦理是和谐社会的价值基础,是当代道德教化的核心理念,是对革命道德教化理念的超越.
语种:
中文
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"看病贵"的根由及其治理
作者:
赵曼;周良荣
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2006年7(5):33-35 ISSN:1673-0755
作者机构:
[周良荣; 赵曼] 中南财经政法大学
关键词:
看病贵;利益共同体;规范医生行为
摘要:
"看病贵"是我国近年社会各界广泛关注的焦点.它既是一个与个人支付能力和实际支付状况有关的范畴,更是一个因医药费用过度增长引发的宏观现象.诱发看病贵根源是在市场化改革过程中形成的政府与医院、医院与医生、以及医生行为过程中的诊断、检查检验、治疗三位一体的利益共同体.治理必须以规范医生行为为中心,通过体制转换、制度变迁和机制再造,切断政府与医院、医生与医院以及依附于诊断、检查检验和治疗技术路径上的利益链条.
语种:
中文
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基于发展核电的伦理思考
作者:
冯昊青;张多来;刘镇江
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2006年7(5):14-16,25 ISSN:1673-0755
作者机构:
[冯昊青; 张多来; 刘镇江] 南华大学
关键词:
核电发展;安全;人因事故;伦理思考
摘要:
核能的开发利用无疑是人类20世纪最伟大的科技发明之一.然而发展核电开发利用核能给人类带来巨大利益的同时,核安全问题也给人类带来巨大风险,核电及其相关联的安全问题倍受世人关注,特别是当今人因已成为核安全事故的主因,核电的安全、可持续发展已不仅仅是技术问题,还涉及一系列的道德伦理问题.要保证核电安全与发展造福人类而不戕害人类,不能犯"技术决定论"的错误,必须辅之以伦理之轨.伦理之轨通过深入核电发展链的各个环节,对核电发展进行伦理价值观的规约、引导、批判,并参与核战略的选择得以保障核电和核开发利用的安全发展.
语种:
中文
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论“兴国战略”与“治国方略”之实践统一
作者:
高征难;尹长青
期刊:
湘南学院学报,2006年27(1):5-7 ISSN:1672-8173
作者机构:
南华大学,马列教研部,湖南,衡阳,421001
关键词:
兴国战略;治国方略;科学发展观;社会主义;和谐社会
摘要:
"兴国战略"与"治国方略"具有辩证的统一性,我们必须深刻认识二者的辩证统一,并使这种统一体现在时时、处处、人人、事事的实践中.只有这样,才能落实科学发展观,构建社会主义和谐社会.
语种:
中文
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哲学视域中的和谐世界研究
作者:
刘镇江;胡正东
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2006年7(6):4-7 ISSN:1673-0755
作者机构:
[刘镇江; 胡正东] 南华大学
关键词:
和谐世界;文化底蕴;基本内涵;哲学基础
摘要:
和谐世界理念是中国共产党在新的历史条件下对国内外形势的正确判断,并向世界各国提供了一种新的发展思路.文章在对和谐世界的文化底蕴和基本内涵分析的基础上,从哲学层面对和谐世界加以探讨.
语种:
中文
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目前大学生价值观调查分析及思考
作者:
旷勇
期刊:
当代教育论坛,2005年(02S):71-73 ISSN:1671-8305
作者机构:
南华大学马克思主义教学研究部 讲师
关键词:
大学生;价值观教育;高校德育工作;建设社会主义;历史条件;小康社会;问卷调查;新时期
摘要:
大学生价值观教育一直是高校德育工作的重要内容,在当前全面建设社会主义小康社会新的历史条件下,大学生价值观又出现新的特点.本文通过问卷调查的形式,从大学生价值观的不同侧面进行了深入的调查,并分析了新时期大学生价值观的新特点,提出了在加强大学生价值观教育中的思考与建议.
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中文
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论“三个代表”与党的思想建设
作者:
张多来;黄秋生
期刊:
湖南师范大学社会科学学报,2005年34(06):69-73 ISSN:1000-2529
作者机构:
[张多来; 黄秋生] 南华大学马列教研部
关键词:
“三个代表”;思想建设;辩证关系;先进性
摘要:
"三个代表"是党的思想建设的强大理论武器;党的思想建设是实践"三个代表"的根本保证.面对执政条件和社会环境的深刻变化,必须按照"三个代表"的要求,加强和改进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设.只有正确认识"三个代表"与思想建设的辩证关系,把学习和实践"三个代表"同党的思想建设有机地结合起来,才能保持党的先进性.
语种:
中文
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加强当代大学生艰苦奋斗教育的思考
作者:
旷勇;刘启文
期刊:
学校党建与思想教育,2005年(3):77-78 ISSN:1007-5968
作者机构:
南华大学马克思主义教学研究部;南华大学党委组织部 讲师硕士;正处级组织员、高级政工师湖南衡阳421001
关键词:
艰苦奋斗教育;艰苦朴素;勇于创新;社会主义建设;无产阶级;保证;实干精神;当代大学生;美好;自强精神
摘要:
艰苦奋斗是中国无产阶级在为革命理想和美好事业奋斗的长期实践中所表现出的不怕艰难困苦、顽强奋斗的品质和作风,是我党我军的光荣传统,是中国革命和社会主义建设取得胜利的重要保证和精神力量.具体到新时期的大学生,艰苦奋斗则指:生活上艰苦朴素、克勤克俭的生活作风;思想上励精图治、自强不息的自强精神;工作上埋头苦干、任劳任怨的实干精神;学习上知难而进、奋发向上、勇于创新的进取精神.
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论学习型高校辅导员队伍的建设
作者:
宁曼荣;旷勇
期刊:
学校党建与思想教育,2005年(2):75-76 ISSN:1007-5968
作者机构:
南华大学马克思主义教学研究部;南华大学马克思主义教学研究部 教师 讲师;在读硕士;教师湖南衡阳421000 讲师
关键词:
高校辅导员;大学生思想政治教育;思想政治教育工作者;学习型社会;队伍;阵地;全民学习;核心作用;党的十六大;中共中央
摘要:
党的十六大明确提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展".高校是人才培养的阵地,高校理应在建设学习型社会中发挥核心作用.而高校专职的思想政治教育工作者--辅导员,作为学生思想政治工作和管理工作的具体组织者和指导者,直接影响着大学生的成长,对学生的全面发展起着举足轻重的作用.最近,中共中央、国务院又发出文件强调:思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,要采取切实措施,加强思想政治教育工作队伍建设,使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用.[1]笔者认为,为适应时代发展对人才培养的需要,真正实现以学生全面发展为本的教育理念,充分发挥政治辅导员在学生成长成才中的重要作用,着力构建一支学习型辅导员队伍是高校辅导员队伍建设的必然选择.
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刍议音乐教育中的教学原则
作者:
钱拥军
期刊:
音乐生活,2005年(10):74-75 ISSN:0512-7920
作者机构:
湖南南华大学马列部人文素质教研室
摘要:
<正> 近年来,随着艺术教育的地位逐步提高,特别是新的音乐课程标准的颁布和实施,为我国音乐教育的继续发展提供了新的思路、开辟了广阔的前景,也对音乐教师提出了新的任务与目标。如何遵循教学的基本原则,探索以音乐审美为核心的音乐教学模式,发挥音乐教育在素质教育中的重要作用,是摆在音乐教育工作者面前的新课题。
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中共主要领导人艰苦奋斗思想比较研究
作者:
周作武
期刊:
湖南社会科学,2005年(1):73-76 ISSN:1009-5675
作者机构:
[周作武] 南华大学
关键词:
艰苦奋斗思想;主要领导;中共;党的思想建设;作风建设;江泽民;胡锦涛;中国;发展;改革开放
摘要:
一
毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的艰苦奋斗思想是我们党的思想建设和作风建设史上的璀灿的瑰宝.他们从中国的具体实际出发,根据党在不同历史阶段所肩负的历史使命,在中国革命、建设和改革开放的不同历史时期,结合如火如荼的实践斗争,对艰苦奋斗进行了全面的深入的思考和理论阐述.其深刻内涵在继承中发展,又在发展中创新.
语种:
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全面小康背景下高校德育观念创新
作者:
邹树梁;刘韵清
期刊:
求索,2005年(02):132-134 ISSN:1001-490X
作者机构:
[邹树梁] 南华大学经济管理学院;[刘韵清] 南华大学马列教研部
关键词:
“全面小康”;德育;观念创新
摘要:
在全面建设小康社会背景下,高校德育工作者首 先要实现德育观念的创新:必须牢牢坚持社会主义办学方 向,确立“德育首位”的战略观念;必须超越狭窄的功利主义 德育倾向,贯彻“以人为本”的育人理念;必须全面拓展德育 实施渠道,建立“全员参与”的大德育观;必须始终坚持与时 俱进的理论品格,树立“科学发展”的德育理念。
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当代大学生消极价值观的成因及对策
作者:
旷勇
期刊:
学校党建与思想教育,2005年(06):76-77 ISSN:1007-5968
作者机构:
南华大学马克思主义教学研究部 讲师湖南衡阳421000
关键词:
当代大学生;价值观;成因及对策;消极;社会主义市场经济;高等教育改革;市场经济条件;价值取向;党的领导;改革开放;主要表现;祖国
摘要:
随着我国高等教育改革的不断深化和社会主义市场经济的进一步发展,当代大学生的价值观不断变化,应该说当代大学生价值取向主流是好的、积极上进的,大多数大学生拥护党的领导,拥护改革开放,热爱社会主义祖国。但是,我们也必须看到在社会主义市场经济条件下,当代大学生也存在一些消极的价值观,主要表现为:
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论“人的全面发展”思想与小康社会教育目标的关系
作者:
何小英
期刊:
船山学刊,2005年(3):184-186 ISSN:1004-7387
作者机构:
中南大学政治学与行政管理学院博士生;南华大学马列部讲师;[何小英] 中南大学
关键词:
人的全面发展;小康社会;教育目标;思想道德教育;人才标准
摘要:
党的十六大报告中明确提出了建设小康社会的宏伟目标,其中全面建设小康社会的教育目标.这一教育目标的实现以人才和知识为支撑,对教育人才道德品质、思想素质提出了全新要求,特别提出了最高也是最终目标是"促进人的全面发展".实现思想道德教育的重要目标之一,培养全面发展的一代社会主义新人,进而推动经济发展和社会的全面进步,高校的思想政治工作者负有神圣的历史使命和光荣的时代责任.
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论王船山的法治观
作者:
陈元桂;彭红
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2005年6(6):52-54 ISSN:1673-0755
作者机构:
[陈元桂] 衡阳师范学院;南华大学马克思主义教学研究部;[彭红] 南华大学
关键词:
王船山;权与法;人与法;德与法
摘要:
王船山胸怀"铁肩担道义"的使命感,站在治国、理政的高度,阐述了自己的法治思想.文章从权与法、人与法、德与法等方面来论述其法治观.
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高校实践中的人本管理理念
作者:
张峰林;陈彬
期刊:
南华大学学报(社会科学版),2005年6(3):101-103 ISSN:1673-0755
作者机构:
南华大学马克思主义教研部;南华大学马克思主义教研部 湖南衡阳421001;讲师湖南衡阳421001;[陈彬; 张峰林] 南华大学
关键词:
人本管理;高校;实践
摘要:
随着我国经济体制改革的深入和市场开放程度的急剧扩大,特别是随着高等教育规模的扩张,高校的办学指导思想、办学机制等方面的深入探讨与改革已成为重要的研究课题.文章试就高校人本管理理念的现实意义、实践要求和实施途径等方面进行论述.
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论先进文化与民族精神培育
作者:
李晓衡;罗成翼;何小英
期刊:
思想教育研究,2004年(3):20-22 ISSN:1002-5707
作者机构:
湖南南华大学马克思主义,教学研究部,421001;[何小英; 李晓衡; 罗成翼] 南华大学
关键词:
先进文化;民族精神;大学生;品德修养;高等学校;爱国主义;全球意识;创业精神
摘要:
先进文化是人类文明进步的结晶,是人类精神文化生产的积极成果,是科学的世界观、人生观、价值观和科学知识的理论体系,是人类认识世界和改造世界的强大思想武器和精神力量,用先进文化武装当代大学生,是对青年学生进行民族精神教育,提高青年学生品德修养的重要途径.
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