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提高高校“概论”课实践教学实效性的思考
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
王向志;唐圆梦;肖祥敏
作者机构:
南华大学马克思主义学院 湖南 衡阳 421001
[王向志; 唐圆梦] 南华大学
语种:
中文
关键词:
“概论”课;实践教学;实效性
期刊:
中国电力教育
ISSN:
1007-0079
年:
2014
期:
11
页码:
176-178
DOI:
10.3969/j.issn.1007-0079.2014.11.086
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
实践教学是高校“概论”课教学的重要组成部分,是巩固高校“概论”课教学成果的重要环节,是提高高校“概论”课教学实效性的重要突破口。高校“概论”课教师要深刻认识实践教学的重要性和存在的主要问题,从实践教学内容的优化、实践教学的管理、实践教学方法的多样化等方面进行思考和探索,切实提高“概论”课实践教学的实效性,进一步增强“概论”课的教学效果。
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