交互式教学模式在“数字信号处理”教学中的运用

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成果类型：

期刊论文

作者：

邓攀;魏玮;赵宇红;盛义发;何啸峰

作者机构：

南华大学电气工程学院,湖南衡阳,421001

南华大学三力公司,湖南衡阳,421001

[邓攀; 魏玮] 南华大学

语种：

中文

关键词：

DSP课程;交互式教学模式;课堂教学改革

期刊：

中国电力教育

ISSN：

1007-0079

年：

2014

期：

页码：

84-85

DOI：

10.3969/j.issn.1007-0079.2014.08.040

基金类别：

2013年南华大学船山学院高等教育改革与研究项目（项目编号:2013CY003）；湖南省教育科学“十二五”规划项目（项目编号:XJK013CGD111）的研究成果；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

电气工程学院

摘要：

针对独立学院“数字信号处理”课程教学中存在的问题，运用交互式教学模式，以“试验课”的方式进行教学改革试点，收到了较好的教学效果。交互式教学模式教学调动了学生学习的主动性和积极性，提高了学生学习兴趣，培养了学生的创造性、应用性和独立性等能力，对培养符合市场需要的DSP应用人才具有重要意义。

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