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大学物理课程教学中培养学生创新能力研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
尹岚;郭萍;彭志华;陈铀
作者机构:
南华大学物理教研室 湖南 衡阳 421001
[彭志华; 尹岚; 陈铀; 郭萍] 南华大学
语种:
中文
关键词:
大学物理;创新;能力
期刊:
中国电力教育
ISSN:
1007-0079
年:
2013
期:
35
页码:
112-113
DOI:
10.3969/j.issn.1007-0079.2013.035.055
基金类别:
:“南华大学2013年高等教育研究 (2013ZZ001):改革立项课题” (XJK013BGD018):“湖南省教育厅规划课题”
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
数理学院
摘要:
大学生创新精神和创新能力的培养是现代高等教育最重要的任务之一。对如何结合大学物理课程实施创新教育,培养大学生的创新能力进行探索研究,总结出融合了发现法教学,物理学史介绍,考核方法改革,小班教学和开放性实验的大学物理课程创新教学方案。并运用到实践教学中,取得了良好效果。
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