论中国传统“和”文化在设计艺术人才培养中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

周芬芬;廖建军

作者机构：

南华大学设计与艺术学院

语种：

中文

关键词：

“和”文化;设计艺术;人才培养;和谐化设计

期刊：

中国电力教育

ISSN：

1007-0079

年：

2012

期：

页码：

25-26

DOI：

10.3969/j.issn.1007-0079.2012.29.014

基金类别：

南华大学教学研究与改革项目“中国传统‘和’文化在设计艺术人才培养中的应用研究”（批准编号:2010ZZ024）的研究成果；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

设计与艺术学院

摘要：

中国传统“和”文化博大精深,具有鲜明的民族特色,将之应用于设计艺术人才培养中可以提高设计艺术类大学生的历史文化底蕴、现代设计能力和综合素质.基于此,必须在设计艺术专业课程设置中适当增加中国传统“和”文化的选修课,把“和谐化设计”新理念渗透于教学过程中,并采用“和而不同”的教学方法,为现代化建设输送合格的设计艺术人才.

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