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合作学习在分子生物学教学中的实用性策略
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
佘美华;佘金明
作者机构：
南华大学药学与生物科学学院
[佘金明] 常德职业技术学院
[佘美华] 南华大学
语种：
中文
关键词：
合作学习;分子生物学;教学策略
期刊：
新课程研究：中旬
ISSN：
1671-0568
年：
2014
期：
08
页码：
62-63
基金类别：
湖南省教育科学“十二五”规划课题“合作学习在高职教学中的应用策略研究”（编号:XJK012CZJ028）的阶段性成果；
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
药学与生物科学学院
摘要：
合作学习策略是一种有效的教学组织形式，同时也是培养学生价值取向的一种手段。文章在合作学习内涵的基础上结合南华大学学生的实际，着重探讨了利用合作学习在分子生物学教学中保证有效性的几个因素。
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