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运用心理学原则指导外语教学的尝试
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期刊信息
归属信息
摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
李智超
作者机构：
衡阳医学院外语教研室
语种：
中文
期刊：
中南医学科学杂志
ISSN：
2095-1116
年：
1992
期：
01
页码：
110-113
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
医学院
外国语学院
摘要：
一个有经验的教师,不仅要通晓教学任务与教学艺术,也要了解学生的心理活动规律。教师要善于从心理学的角度去分析和认识学生的心理特点和智能的发展状况,不断提高自己的教学水平。本人运用某些心理学原则来指导自己的教学工作上作了一些尝试,谈点初浅体会。 （一）学好外语必须要创造一个良好的外语环境
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