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大学英语行为导向教学模式建构——以模拟联合国教学为例
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摘要
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Construction of Action-oriented Teaching Paradigm——taking Model United Nations as an example
作者:
左传果;王向阳
作者机构:
南华大学外国语学院 湖南衡阳 421001
[王向阳; 左传果] 南华大学
语种:
中文
关键词:
行为导向;模拟联合国;互动模式
关键词(英文):
Model United Nation;Interaction Pattern
期刊:
中国科教创新导刊
ISSN:
1673-9795
年:
2014
期:
13
页码:
46+48
DOI:
10.3969/j.issn.1673-9795.2014.13.031
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
模拟联合国教学是行为导向教学模式的其型案例,完全契合新世纪高校素质教育的理念.本文探讨了其中有效的互动模式,以构建大学英语教学中通过模拟真实情景,运用英语解决问题,提高思辨能力的教学方式.
摘要(英文):
Model United Nations (MUN),as an epitome of action--oriented teaching paradigm,fits into the teaching doctrines of the new era. Effective interaction patterns are probed to construct the paradigm stressing the students'critical thinking an...
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