期刊论文

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中国科教创新导刊

1673-9795

2013

17

80+91

10.3969/j.issn.1673-9795.2013.17.060

(湘教通[2010]243号-196):湖南省教育厅教改项目 :2012-218 (2012ZX001):南华大学教改项目

本校为第一机构

近年来,随着高等院校不断的扩招,各高校的＂高等数学＂课程教学改革也正在摸索的进行中,传统的教学模式已不能完全激发学生的积极性和创造性,本文从提高教师素质和修养,合理利用现代化教学手段等方面进行课堂教学改革,从而提高课堂教学质量。