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CBI教学路径在研究生英语教学中的应用
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
龙慧
作者机构:
南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001
[龙慧] 南华大学
语种:
中文
关键词:
CBI教学路径研;究生英语教学;科研能力;创新能力
关键词(英文):
graduate English teaching;scientific research ability;innovation ability
期刊:
科教文汇(下旬刊)
ISSN:
1672-7894
年:
2011
期:
26
页码:
114-114,119
DOI:
10.3969/j.issn.1672-7894.2011.26.073
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
CBI教学路径将语言学习和内容学习融合在一起,即将主题内容或学科内容贯穿在整个语言教学活动过程中。将CBI教学理念和模式用于研究生英语教学,有助于培养学生的科研能力和创新能力。
摘要(英文):
CBI approach, which involves language learning and content learning,i.e.integrates theme or content into the process of language teaching,is conducive to the development of graduate students' scientific research and innovation abilities if used ...
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