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高校图书馆融入思政教育实践探索
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期刊信息
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
何凤
作者机构:
[何凤] 南华大学图书馆
语种:
中文
关键词:
思政教育;图书馆;高等学校
期刊:
传播与版权
ISSN:
2096-8078
年:
2023
期:
22
页码:
72-74
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
图书馆
摘要:
文章基于南华大学图书馆的工作实践,从利用学生图书馆实体空间、优选图书信息资源、发挥网络信息资源优势以及提高馆员思政素养等方面,探索以立德树人为根本任务,全员、全程、全方位育人的南华大学图书馆融入思政教育实践的路径,旨在将图书馆建设为除学校课堂教学以外的思政教育基地,提升学校“三全育人”的能力,全面落实立德树人的根本任务,为党和国家培养德才兼备、全面发展的高素质人才贡献力量。
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