版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
病原微生物学实验教学改革探究
认领
导出
下载
Link by 中国知网学术期刊
Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
基础信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
张杨;唐双阳;王成昆;曾燚华
作者机构:
南华大学医学院微生物学教研室,湖南 衡阳,421001
[唐双阳; 曾燚华; 王成昆; 张杨] 南华大学
语种:
中文
关键词:
实验教学;教学改革;病原微生物学
期刊:
西部素质教育
ISSN:
2095-6401
年:
2017
卷:
3
期:
12
页码:
109
DOI:
10.16681/j.cnki.wcqe.201712077
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
医学生要全面掌握基础医学和临床医学知识就必须先掌握好病原微生物学的知识。文章首先论述了病原微生物学进行实验教学改革的重要性,其次分析了病原微生物学传统实验教学中存在的问题,最后提出了病原微生物学实验教学改革的策略。
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com