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生物技术专业新生适应性调查及班主任工作对策

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成果类型:
期刊论文
作者:
张敏;丁新新;罗应;龙石银
作者机构:
南华大学药学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室,湖南 衡阳,421001
[罗应; 龙石银; 张敏; 丁新新] 南华大学
语种:
中文
关键词:
生物技术专业;新生;大学适应性;班主任工作
期刊:
西部素质教育
ISSN:
2095-6401
年:
2017
卷:
3
期:
18
页码:
98-99
基金类别:
湖南省2015年教育体制改革试点项目“全科医学人才培养模式综合改革创新”(编号:湘财教指[2014]275号-2015QKXY1);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
药学与生物科学学院
摘要:
文章基于对生物技术专业新生适应性的调查,提出了班主任应该通过高年级学生帮助学生迅速适应新的环境,引导学生养成正确的学习观念和学习方法,帮助学生树立"完善自我,追求卓越"的精神理念,以及培养学生良好的行为方式.

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