生物技术专业新生适应性调查及班主任工作对策

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成果类型：

期刊论文

作者：

张敏;丁新新;罗应;龙石银

作者机构：

南华大学药学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室,湖南衡阳,421001

语种：

中文

关键词：

生物技术专业;新生;大学适应性;班主任工作

期刊：

西部素质教育

ISSN：

2095-6401

年：

2017

卷：

期：

页码：

98-99

DOI：

10.16681/j.cnki.wcqe.201718065

基金类别：

湖南省2015年教育体制改革试点项目“全科医学人才培养模式综合改革创新”（编号:湘财教指[2014]275号-2015QKXY1）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

药学与生物科学学院

摘要：

文章基于对生物技术专业新生适应性的调查,提出了班主任应该通过高年级学生帮助学生迅速适应新的环境,引导学生养成正确的学习观念和学习方法,帮助学生树立"完善自我,追求卓越"的精神理念,以及培养学生良好的行为方式.

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