农村留守儿童教育问题的伦理思考——以衡阳市为考察点

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成果类型：

期刊论文

作者：

肖祥敏;陈海波;肖明

作者机构：

南华大学,湖南,衡阳,421001

南华大学人文社会科学学院,湖南,衡阳,421001

[陈海波; 肖明; 肖祥敏] 南华大学

语种：

中文

关键词：

留守儿童;教育问题;伦理思考

期刊：

文学界(原创版)

ISSN：

1673-2111

年：

2008

期：

页码：

69-71

基金类别：

2006-2008;ZC-032:衡阳市社会科学基金

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

教育公平是社会公平的重要基础,是社会公平在教育领域的体现.目前,农村留守儿童受教育的公平问题引起了社会各界的广泛关注,这一问题的解决,对全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义.我们以衡阳市为考察点,为解决农村留守儿童的教育问题,促进社会的教育公平进行伦理思考,并提出相应的对策和建议.

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