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应用型人才培养目标下独立学院高等数学目标评估教学模式探讨

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期刊论文
论文标题(英文):
Discussion on the Objective Evaluation Teaching Mode of Higher Mathematics in Independent College under the Goal of Training Applied Talents
作者:
黄宠辉;许友军#&#&#HUANG Chonghui;XU Youjun
作者机构:
南华大学船山学院 湖南衡阳 421001
[黄宠辉; XU Youjun] 南华大学船山学院
语种:
中文
关键词:
应用型人才;高等数学;学习能力;目标评估
期刊:
科技创新导报
ISSN:
1674-098X
年:
2020
卷:
17
期:
33
页码:
236-238
基金类别:
2017SJG02:湖南省普通高等学校教学改革研究项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
船山学院
摘要:
应用型人才培养目标下"以能力为中心"这一目标,采用高效的实践方式,大力培养学生解决问题的能力.本文从教学设计和学习指导两个应用方面探讨了高等数学在教学内容与教学实践中构建适合独立学院学生特点的目标评估教学模式.通过若干具体的实践教学案例,详细地演示了如何在高等数学教学中实施课前学习指导,课堂教学和课后学习指导.

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