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地方本科院校“321”应用型会计人才培养模式研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
张彩平;宋开阳
作者机构:
南华大学经济管理学院 湖南衡阳421001
[张彩平; 宋开阳] 南华大学
语种:
中文
关键词:
应用型会计人才;培养模式;“321”人才培养模式
期刊:
商业会计
ISSN:
1002-5812
年:
2017
期:
6
页码:
110-112+105
基金类别:
湖南省教育科学“十二五”规划课题(项目编号:XJK015BGD066) 南华大学学位与研究生教育教研教改项目(项目编号:2014JG028)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
管理学院
摘要:
地方本科院校高素质应用型会计人才培养是一项系统化的长期工程。应用型会计人才应重视对其实践能力的培养.而培养应用型会计人才的实践能力首先需要制定完善可行的人才培养模式。针对目前地方本科院校会计人才培养中存在的问题,文章构建了“321”会计应用型人才培养模式.并以jS大学为例分析了地方本科院校在应用“321”培养模式过程中存在的问题,最后就完善该人才培养模式提出了针对性的建议。

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