基于科研能力视角的会计人才培养模式探讨

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成果类型：

期刊论文

作者：

张彩平

作者机构：

南华大学经济管理学院

[张彩平] 南华大学

语种：

中文

期刊：

财会通讯

ISSN：

1002-8072

年：

2014

期：

页码：

121-122

DOI：

10.16144/j.cnki.issn1002-8072.2014.28.096

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

管理学院

摘要：

基于科研能力视角的会计专业学生培养模式,是指在先进的办学理念指导下,坚持教学与科研的有机结合,将科研的意识、思维和能力渗透到会计专业学生培养的全过程中,不仅仅体现在毕业论文研究阶段,更要贯穿于整个教学环节中.在导师的引导下,激发学生科研积极性,通过参加科研活动来培养学生的综合能力,提高其运用会计知识发现、分析以及解决问题的能力.培养会计人才的方式有很多,从科研能力视角提高会计人才的综合能力是一个有益的探索.科研能力的培养,对提高会计专业学生综合素质有重要的意义.

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