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卫生检验专业创新性应用型人才培养模式的探索与实践
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
王永生;李贵荣
作者机构:
南华大学公共卫生学院,湖南衡阳,421001
语种:
中文
关键词:
卫生检验专业;人才培养模式;专业教育;素质教育;创业教育
期刊:
中国卫生检验杂志
ISSN:
1004-8685
年:
2010
卷:
20
期:
4
页码:
914-915
基金类别:
2009年湖南省普通高等学校教学改革研究课题;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
公共卫生学院
摘要:
创新人才培养模式,既是培养具有创新精神和创新能力的创新性人才的现实需要,也是当前高等教育改革的一项重要内容.南华大学积极探索卫生检验专业人才培养模式的改革和创新,构建了"专业教育、素质教育和创业教育'三位一体'的创新性应用型"人才培养新模式,人才培养质量不断提高,近年来,先后获得省级、国家级大学生课外学术科技作品竞赛和全国大学生创业计划设计大赛等多项奖励,学生一次性就业率一直保持在98%以上,赢得了良好的社会声誉.
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