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“课证融合”模式下高职计算机专业模块化课程体系构建
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
王雪松;段艳芬
作者机构:
[王雪松] 中山火炬职业技术学院
南华大学附属第一医院
[段艳芬] 南华大学第一附属医院
语种:
中文
关键词:
高职;课证融合;模块化;课程体系;培养模式
期刊:
计算机教育
ISSN:
1672-5913
年:
2012
期:
12
页码:
40-43
DOI:
10.3969/j.issn.1672-5913.2012.12.012
基金类别:
广东省教育科研“十一五”规划课题“校企合作背景下高职计算机专业基于工作过程导向的课程体系开发与实践”(2010tjk446) 教育部高职高专计算机类专业2011年度规划课题“探行校内生产性实训中心建设,创新高职计算机类专业实践课程体系”(jzw59011)
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
阐述"课证融合"模式内涵,探索计算机专业"课证融合"模块化课程体系开发思路和方法,以及"三证书"制度、"335"组合机制、"生产性实训校区"建设等人才培养模式,这些方法对于提高人才培养质量有一定成效。
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