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艺术设计专业项目化教学的改革与创新研究

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成果类型:
期刊论文、会议论文
作者:
明兰;廖建军
作者机构:
[明兰; 廖建军] 南华大学
语种:
中文
关键词:
高等教育;艺术设计专业;项目化教学;评价体系
期刊:
中国电力教育
ISSN:
1007-0079
年:
2014
期:
02
页码:
75-76+102
会议名称:
第七届全国视觉传达设计教育论坛
会议论文集名称:
第七届全国视觉传达设计教育论坛论文集
会议时间:
2013-11-29
会议地点:
杭州
会议赞助商:
中国美术家协会
基金类别:
(批准号湘教通〔2013〕223号):2013年湖南省普通高校教学改革研究项目立项课题“设计艺术类专业实践教学模式的改革与创新研究” :2013年南华大学教学研究 :改革立项课题“基于学科竞赛平台的艺术设计专业三位一体人才培养模式研究 (项目编号2013XJG27):实践”
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
设计与艺术学院
摘要:
针对现阶段我国高校艺术设计专业项目化教学中存在的问题,通过合理选择项目类型,设置课程体系;在项目设计中体现出进阶性、真实性、完整性和典型性;建立多维度、多层次的评价体系,以保证项目化教学的有效实施,加强对学生综合能力的培养.

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