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当代大学生对马克思主义的认知失调及其应对策略
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
唐圆梦
作者机构:
南华大学 马克思主义学院,湖南 衡阳,421001
[唐圆梦] 南华大学
语种:
中文
关键词:
大学生;马克思主义;认知失调
期刊:
湖南科技学院学报
ISSN:
1673-2219
年:
2014
期:
6
页码:
101-103
DOI:
10.3969/j.issn.1673-2219.2014.06.035
基金类别:
(项目编号12YBA270):湖南省哲学社会科学基金项目“信息时代的国家文化安全研究”阶段性成果 :2013南华大学高等教育研究 (项目编号2013XJ G38):改革项目“高校马克思主义思想教育的认知机制创新”阶段性成果
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
在信息全球化与政治多元化日渐深入的国际背景下,当代大学生对马克思主义的认知呈现出某些失调的特点。我们应正确分析、研究这些特点,有的放矢采取针对性的引导策略,提高马克思主义教育的实效。
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