在现行的职业资格认证背景下,以注册安全工程师、注册核安全工程师和安全评价师职业标准和考试大纲为依据,以南华大学安全工程全日制工程硕士现有的课程体系为研究对象,在2014版人才培养方案的基础上,对该专业在校研究生进行了问卷调查并征求了部分任课教师的意见,最后对该专业学位硕士课程体系进行了修订和优化。新的课程体系突出以职业资格认证为导向,使学生通过模块化课程学习,在校期间初步接受与注册安全工程师、注册核安全工程师和安全评价师考试相关课程训练,毕业后能尽快通过职业资格考试,从而优化学生的职业发展前景。