关于医用物理教学模式的改革探析

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成果类型：

期刊论文

作者：

尹岚;胡苹;郭萍

作者机构：

南华大学数理学院

[胡苹; 尹岚; 郭萍] 南华大学

语种：

中文

关键词：

医用物理;教学模式;改革探析

期刊：

金田

ISSN：

1003-0832

年：

2014

期：

页码：

213

基金类别：

南华大学教改课题(2013XJG01)；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

数理学院

摘要：

目的:本篇文章旨在探讨如何培养医学院学生创新思维和能力,用最符合实际的立场来理解和探究当代医学物理所涉及到的专业问题.方法:利用教学内容、方式及策略的有效调节,从而实现教学模式改革.结果:在教育过程中,重点是提高了学生有目的的进修,而且可得到明显的成绩.结论:怎么利用当代教学理论对医用物理学教学模式实行变革,是目前我国当代医学高校物理老师务必进一步探讨的重要探究方向.

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