高校本科护理专业病理学教学体会

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘芳;彭波;刘小敏;李艳兰;唐运莲;...

作者机构：

南华大学船山学院医学系,湖南衡阳 421001

南华大学病理学教研室,湖南衡阳 421001

南华大学船山学院医学系,湖南衡阳,421001

[刘小敏; 唐运莲; 曾希; 李艳兰; 刘芳; 彭波] 南华大学

语种：

中文

关键词：

高校;本科护理;病理学;教学体会

期刊：

求知导刊

ISSN：

2095-624X

年：

2017

期：

页码：

108-108

DOI：

10.3969/j.issn.2095-624X.2017.01.085

基金类别：

南华大学船山学院高等教育研究与改革课题重点项目(2013CZ003).

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

船山学院

摘要：

在本科护理专业中,病理学是基础医学和临床医学学习的重要基础课程之一.病理学是研究人体疾病发生的原因、机制、发展规律以及疾病过程中的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学科学.在高校的本科护理专业病理学的教学过程中,教师必须因材施教,紧抓护理专业的特点,认真做好该学科的教学工作.为了进一步提升病理学的教学水平,做好病理学的因材施教工作,文章针对于病理学的自身特点,提出了以下教学改进意见.

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