“互联网＋”翻转课堂在大学英语教学中的可行性分析

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成果类型：

期刊论文

作者：

魏薇;李先进

作者机构：

南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001

语种：

中文

关键词：

翻转课堂;大学英语教学;可行性

期刊：

时代教育

ISSN：

1672-8181

年：

2016

期：

页码：

11-11

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8181.2016.17.010

基金类别：

2013年度湖南省普通高校教改项目《“双文化图式”视角下的大学英语文化教学研究》（2013-237）.

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

从体制化、教师团队化、学生团队化和自主化以及教师个人等几方面分析了翻转课堂在大学英语教学中实施的可行性。把翻转课堂引入到大学英语课堂中是大势所趋,需要全体教师和学生的努力。

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