版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

“核反应堆安全分析”课程建设的实践探索

认领
导出
下载 Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
李小华;于涛;左国平;谢金森;凌球;...
作者机构:
南华大学 核科学技术学院,湖南 衡阳,421001
[宋碧英; 谢金森; 肖德涛; 王振华; 左国平; 李小华; 凌球; 于涛] 南华大学
语种:
中文
关键词:
核反应堆安全分析;课程建设;探索;实践
关键词(英文):
nuclear reactor safety analysis;curriculum construction;exploration;practice
期刊:
高等理科教育
ISSN:
1000-4076
年:
2014
期:
5
页码:
91-97
基金类别:
(项目编号TS10424):国家第一类特色专业“核工程与核技术” (项目编号2008SJT10):湖南省普通高等学校教学改革研究项目“核类专业实践教学‘2+1+1’和‘3+3’人才培养模式探索研究” (项目编号2009SJT10):核类专业课程建设与改革 (项目编号2010SJT10):核类专业“3+1”培养模式及基地建设的创新研究 :南华大学高等教育改革与研究项目“《核反应堆安全分析》课程教学改革的研究 (项目编号2013XJG018):实践”
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
核科学技术学院
摘要:
为了适应核科学与技术类专业高级人才培养要求,南华大学从核反应堆安全分析课程的师资队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教学条件、教学文件、教学管理等方面开展了课程建设的实践探索工作,取得了初步的建设成效。核反应堆安全分析课程建设的实践探索工作,将为国内高校开设同类专业课程的建设起示范和借鉴作用。
摘要(英文):
In order to meet the needs of cultivating senior talent who major in nuclear science and tech-nology,University of South China(USC)has carried out curriculum construction for nuclear reactor safety a-nalysis in teaching staff,teaching content,teaching method,teaching means,teaching condition,teaching documentation,teaching management and so on. Some primary achievements have been made. The practical exploration on curriculum construction for nuclear reactor safety analysis will play a good demonstration and radicalization role in courses construc...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com