思想政治理论课“五可”交互式教学法研究

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成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

Study on the Interactive Teaching Method of the"WuKe"in Ideological and Political Theory Course

作者：

王慧;肖宗志

作者机构：

南华大学马克思主义学院,湖南衡阳421001

[肖宗志; 王慧] 南华大学

语种：

中文

关键词：

思想政治理论课;“五可”交互式教学法;教学效果

期刊：

高教论坛

ISSN：

1671-9719

年：

2020

期：

页码：

38-40

DOI：

10.3969/j.issn.1671-9719.2020.03.012

基金类别：

湖南省高校教学改革立项项目“新常态下思想政治理论课教育理念和教学方法协同改革研究”(238) 南华大学教学改革立项项目“基于网络教学平台的‘纲要'课体验式教学与实践研究”(2018XJG-YB87)。

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

"五可"交互式教学法是通过可疑、可歌、可诵、可视、可阅的形式,进行师师、师生多主体共建共享优质教学资源流。通过"五可"教学资源的建设和交互式教学法的使用,激发教与学两大主体的积极性,使用既适合学生特点,又结合现代信息技术的手段和方法,提高思想政治理论课的生动性、感染力和实效性。

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