“三位一体”实验教学体系的构建与实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

位楠楠;肖徳涛;单健

作者机构：

南华大学核科学技术学院,湖南衡阳 421001

[位楠楠; 肖徳涛; 单健] 南华大学

语种：

中文

关键词：

三位一体;实验教学;创新型人才

期刊：

南昌师范学院学报

ISSN：

2095-8102

年：

2020

卷：

期：

页码：

27-29

DOI：

10.3969/j.issn.1005-3638.2020.06.007

基金类别：

南华大学高等教育研究与改革项目,编号:2018XJG-YB56；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

核科学技术学院

摘要：

文章从知识结构、实践能力、创新教育等几方面考虑,突破传统的实验教学观念,探索"三位一体"实验教学体系的建设,对实验课程进行了全面整合与重建,提升了人才培养质量,使得培养对象更加适应新时代背景下的创新型人才需求。

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