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问题导向思维模式下的“产品设计初步”课程教学

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成果类型:
期刊论文
作者:
周君;邓樱
作者机构:
南华大学设计与艺术学院
[邓樱; 周君] 南华大学
语种:
中文
关键词:
问题导向;思维模式;“产品设计初步”;设计思维;设计逻辑;设计方法
期刊:
美与时代:美学(下)
ISSN:
1003-2592
年:
2016
期:
6
页码:
126-128
基金类别:
南华大学教学研究与改革项目(2014XJG26)的阶段性成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
设计与艺术学院
摘要:
设计是为了解决某些问题而把构思和创意相结合,使之通过各种媒体手段表现出来的过程,应该围绕社会、生活中的问题点、回归原点思考设计.问题导向思维模式下的产品设计初步教学,有利于初学设计的同学形成对设计问题本质的思考,培养树立正确的思维方式和设计思维意识.从观察记录问题到质疑理解问题,透过联系对问题进行比对分析,依托设计创想进行概念发散,运用思维工具进行设计概念筛选、深化与评价;在思考设计的过程,感悟设计的内在逻辑,以激发学习兴趣,培植良好的设计思维,把发现问题、分析问题、解决问题层层递进的方法贯穿于“产品设计初步”课程教学,启发学生培植对设计问题本原探究的习惯和思...

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