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论《形势与政策》课必须坚持“三贴近”原则——以南华大学为例
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
张多来;李晓衡;高征难
作者机构：
南华大学人文社会科学学院
语种：
中文
关键词：
《形势与政策》;“三贴近”原则
期刊：
当代教育论坛
ISSN：
1671-8305
年：
2009
期：
09
页码：
113-114
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
马克思主义学院
摘要：
《形势与政策》课,是高校思想政治教育的重要内容和主渠道,是大学生的必修课;《形势与政策》课的教学内容必须与中央保持高度一致,必须坚持＂三贴近＂原则;该课程必须注重实效性、政治性、方向性。
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