BIM技术融合CAD课程教学的意义及展望

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成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

BIM Technology and Safety Engineering Teaching

作者：

康虔;刘升学;雷波;杨蓉;王淑云

作者机构：

南华大学资源环境与安全工程学院湖南衡阳421001

[康虔; 雷波; 刘升学; 王淑云; 杨蓉] 南华大学

语种：

中文

关键词：

安全专业;BIM技术;本科教学;人才培养

期刊：

中国冶金教育

ISSN：

1007-0958

年：

2019

期：

页码：

37-38

DOI：

10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2019.03.014

基金类别：

教育部首批新工科研究与实践项目“面向新经济的地方高校工科专业改造升级路径探索与实践”（教高厅函[2018]17号）； 2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（224）； 2018年南华大学教学改革研究项目（2018XJG-YB135）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

环境与安全工程学院

摘要：

针对建筑行业BIM专业技术人才匮乏问题,在安全工程专业建筑安全方向的教学中增加相应教学内容。根据南华大学安全工程专业毕业生就业去向特点,讨论了BIM技术教学与安全工程专业毕业生培养目标的相关性,该课程对毕业生土木行业工作能力培养具有重要作用。

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