围绕本科医学教育标准创新临床技能培养模式

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成果类型：

期刊论文

作者：

唐志晗;文格波;文红艳;张新华;吴移谋

作者机构：

南华大学医学院,湖南,衡阳,421001

[唐志晗; 文格波; 吴移谋; 文红艳; 张新华] 南华大学

语种：

中文

关键词：

医学教育标准;临床技能;创新;培养模式

期刊：

中国高等医学教育

ISSN：

1002-1701

年：

2010

期：

页码：

8-9+21

DOI：

10.3969/j.issn.1002-1701.2010.03.005

基金类别：

全国教育科学“十一五”规划课题（FFB090567）湖南省“十一五”教育科学规划课题（编号：XJK08CGD064）湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目（编号：湘教通[2008]263号-73,湘教通120091321号.171）.

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

摘要：

《本科医学教育标准——临床医学专业（试行）》的颁布，为进一步提高医学教学质量，规范医学教育管理具有重要的现实意义。医学生的临床技能培养一直是高等医学教育的薄弱环节，如何紧紧围绕最新《标准》，创新临床技能的培养模式是一项急需研究的课题。通过分析我国临床技能培养目前的遭遇困境，并联系我校临床技能培养的实际，结合《标准》要求，对临床技能培养模式的创新进行了探讨。

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