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创新预防医学实践能力及综合素质培养体系研究与实践

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成果类型:
期刊论文
作者:
让蔚清;何淑雅;王永生;龙鼎新;李程;...
作者机构:
南华大学公共卫生学院,湖南,衡阳,421001
[何淑雅; 让蔚清; 龙鼎新; 赵英; 李程; 陈锋; 王永生; 王穆; 于军晖] 南华大学
语种:
中文
关键词:
实践能力;综合素质;教学理念;培养体系;“三三”模式
关键词(英文):
system capacity;teaching philosophy;cultivating system, "Three-three" model
期刊:
中国高等医学教育
ISSN:
1002-1701
年:
2009
期:
11
页码:
21-22,115
基金类别:
【基金项目】该研究得到了湖南省教改项目资金(湘教通[2008]263号,编号76)、国家一类特色专业建设经费(预防医学)、南华大学教改项目(编号:05y82)资助.
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
公共卫生学院
摘要:
通过改革传统培养体系,树立"夯实基础理论、强化能力培养、培育创新精神、全面提高素质"的实验课程教学理念,构建"宽覆盖、一体化、多模块、网络化、分层次"实验教学体系,研究"三三"教育模式和特色实验教学平台,建立健全分层次实验课程考核评价体系.该研究对培养高素质公共卫生人才具有积极指导作用.
摘要(英文):
By reforming the traditional educational system, the authors have established an experimental teaching philosophy of reinforcing the basic theory, strengthening capacity-building, fostering the spirit of innovation and comprehensively improving the quality, and have built a "wide coverage, integration, multi-module, network, sub-level" experimental teaching system, studied the "33" educational model and the features for students at different levels and have established a sound appraisal experimental teaching system. This study will play an im...

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