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高校图书馆新生入馆教育之我见
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
欧阳彩新
作者机构:
南华大学图书馆,湖南衡阳,421001
[欧阳彩新] 南华大学
语种:
中文
关键词:
高校图书馆;新生入馆教育;信息素质教育
期刊:
河南图书馆学刊
ISSN:
1003-1588
年:
2011
卷:
21
期:
3
页码:
114-115
DOI:
10.3969/j.issn.1003-1588.2011.03.042
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
图书馆
摘要:
作为大学生的第二课堂,高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现,亦是图书馆读者服务工作的重点。通过新生入馆教育,让利用图书馆贯穿学生整个大学生涯,使图书馆的价值在潜移默化中得到实现和提升。
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