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高校图书馆新生入馆教育之我见

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成果类型：

期刊论文

作者：

欧阳彩新

作者机构：

南华大学图书馆,湖南衡阳,421001

语种：

中文

关键词：

高校图书馆;新生入馆教育;信息素质教育

期刊：

河南图书馆学刊

ISSN：

1003-1588

年：

2011

卷：

21

期：

3

页码：

114-115

DOI：

10.3969/j.issn.1003-1588.2011.03.042

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

图书馆

摘要：

作为大学生的第二课堂,高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现,亦是图书馆读者服务工作的重点。通过新生入馆教育,让利用图书馆贯穿学生整个大学生涯,使图书馆的价值在潜移默化中得到实现和提升。

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