期刊论文

Investigation and Analysis to the Mental Health Status of the Poverty College Students

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中国健康心理学杂志

2096-4811

2008

16

6

631-634

10.3969/j.issn.1005-1252.2008.06.015

:南华大学2006年高等教育改革与研究重点资助课题--《贫困生心理健康、应对方式及干预措施词查研究》成果之一 (06Z20):资助课题

本校为第一机构

目的 了解贫困大学生的心理健康状况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)和大学生人格健康调查表(UPI)对2882名贫困生和8337名非贫困生进行问卷调查与对比研究.结果 贫困生的9个因子分高于非贫困生;1～3年级中,二年级贫困生的各项因子分最高;某些因子分,农村贫困生高于城市贫困生,单亲家庭贫困生高于双亲家庭贫困生,不和谐家庭中的贫困生高于和谐家庭中的贫困生.结论 贫困生整体心理健康水平,低于非贫困生;除经济条件外,贫困生的家庭来源地、结构、氛围等背景条件也是影响心理健康的重要因素.

Objective To know the mental health of the poverty college students. Methods Adopting SCL-90 and UPI, we carried on a questionnaire survey and contrast the result of 2882 poverty students with that of 8337 non-poverty students. Results The nine factor scores of poverty students are higher than that of non-poverty students; in three grades, each factor score of poverty students of 2nd grade was the highest; some of factor scores of rural poverty studen...