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科研反哺教学在临床医学教学中的启示与应用

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Enlightenment and Application of Scientific Research Feedback Teaching in Clinical Medicine Teaching
作者:
熊文昊;林小甜;李陈慷;黄靓
作者机构:
南华大学衡阳医学院外总教研室,湖南 衡阳 421001
南华大学衡阳医学院,湖南 衡阳 421001
[林小甜; 熊文昊; 李陈慷; 黄靓] 南华大学
语种:
中文
关键词:
科研;教学;临床医学
关键词(英文):
teaching;clinical medicine
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2020
期:
16
页码:
139-140
基金类别:
临床医学专业-湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目(湘教通[2016]276号) 2019年湖南省普通高校教学改革研究项目(2019-430)基于金课要求的临床技能学在线开放课程建设路径探索与实践。
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
外国语学院
摘要:
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新是高校的四大基本职能,其中以人才培养为根本任务,以科学研究为助推力。科研反哺教学是二者的有机结合,对更有效地持续提高高校实力、培养综合素质人才具有现实意义。对此文章以国内科研反哺教学研究状况为主体对象,与临床医学教学结合,从基本概念、现实意义、实践探索三个方面进行综述。
摘要(英文):
The four basic functions of colleges and universities include talent training,scientific research,social services and cultural heritage innovation,among which talent cultivation is regarded as the fundamental task,and scientific research is regarded as the driving force.Combining two above coordinated,the mode of scientific research nurturing teaching has practical significance for both the continuously improvement of the strength and the cultivation of comprehensive quality talents for the colleges.Taking the research status of domestic research and feedback teaching as the main object,combin...

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