期刊论文

Humanistic Education of Young Teachers

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教育教学论坛

1674-9324

2019

50

13-14

临床医学专业-湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目(湘教通[2016]276号) 湖南省教育科学规划项目“地方大学临床医学本科专业临床多点教学同质均衡的实证研究”(XJK016BGD059) 湖南省学位与研究生教育教改项目“5+3模式下临床医学专业学位研究生科研能力提升的对策研究”(JG2016B082) 湖南省教学改革研究项目“深化医教协同背景下地方大学教学医院集群本科临床教学同质均衡评价体系研究”(湘教通[2018]436号-343)。

本校为第一机构

在高等学校师资力量中,青年教师所占的比例越来越大,在教学中发挥着举足轻重的作用。然而,青年教师在从事教学工作时,容易忽视人本化教育,即忽视学生这一主体。人本化教育,即"以人为本",以学生为本的教育模式。因此,在青年教师从事教学工作时,高等院校应对青年教师"以学生为中心"的教学模式进行培养。

Among the teachers in colleges and universities,the proportion of young teachers is increasing,which plays an important role in teaching.However,when young teachers are engaged in teaching,they are easy to ignore humanistic education,that is,to ignore the subject of students.Humanistic education,that is,"people-oriented",based on the educational model of students’texts.Therefore,when young teachers are engaged in teaching,colleges and universities should cult...