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五年制医学生人文素质培育目标与途径探析

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成果类型:
期刊论文
作者:
张新华;周志英
作者机构:
南华大学医学院
南华大学图书馆,湖南 衡阳,421001
[周志英; 张新华] 南华大学
语种:
中文
关键词:
人文素质培育;医学生;目标;途径
关键词(英文):
medical students;goals;ways
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2016
期:
46
页码:
29-31
基金类别:
湖南省哲学社会科学规划基金资助课题“湖南小康梦视域下全科医生核心价值观培育研究”(编号:2013YBA291);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
图书馆
摘要:
分析了五年制医学生人文知识、人文素养和人文形态三个要素的培育目标,明确了大学三个阶段接续进行公共基础性、医学基础性和医学专业性人文素质教育的目标侧重,提出了人文课程学习、专业课程渗透、校园文化熏陶和社会实践锤炼四条人文素质培育途径。
摘要(英文):
The paper analyzes the training objectives of three elements--humanistic knowledge,humanistic attainments and humanistic modalities in the 5-year-study of medical students.In addition,this article defines the importance as well as the key points in the 3 consecutive and progressive stages of cultivating humanistic attainments in college.At last,it raises several ways of attaining humanistic qualities,including course stu...

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