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优化实验教学模式 培养生物技术创新型人才

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成果类型:
期刊论文
作者:
张彩平;龙石银;苏泽红;佘美华;曹朝晖;...
作者机构:
南华大学 药学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室,湖南 衡阳,421001
[佘美华; 龙石银; 曹朝晖; 张彩平; 乔新惠; 田英; 苏泽红] 南华大学
语种:
中文
关键词:
生物技术;实验教学;教学改革;创新型人才
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2015
期:
44
页码:
231-232
基金类别:
2013XJG47:南华大学教学改革项目 2013LXS07:南华大学教学改革项目 2014CY023:南华大学教学改革项目 235:湖南省教学改革项目 JG2014B047:湖南省教学改革项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
药学与生物科学学院
摘要:
生物技术的飞猛发展及其广泛应用急需创新型人才。生物技术专业的实践操作能力较强,然而现有的实践教学影响了该专业创新型人才的培养,有必要在理论课外补充的前提下,分别从增设综合性实验、设计性实验、TBL实验教学方法及加强实验室管理方面进行改革。通过以上几方面的实施,为适应社会经济发展新常态、输送生物技术专业创新型人才奠定了基础。

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