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1674-9324

2015

27

144-145

10.3969/j.issn.1674-9324.2015.27.064

湖南省教育科学“十二五”规划课题（XKJ014BGD064）；

本校为第一机构

预防医学专业是以人群为研究对象，以预防为研究目的，应用现代医学技术和方法对影响人群健康的因素进行研究的学科。在人类与疾病的斗争中，预防医学起到了举足轻重的作用。传统预防医学专业的人才培养模式已经无法适应现代社会的要求，本文从分析我国预防医学专业人才培养的现状入手，进而提出了“五位一体”应用型创新人才培养模式的构建，并进一步对该培养模式进行了展望，为我国预防医学专业人才培养模式提供了参考。