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类比教学方法在量子力学课程中的教学探讨
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
李小华;李明;郑波;谢安平;李新霞
作者机构:
南华大学 核科学技术学院,湖南 衡阳,421001
[谢安平; 郑波; 李新霞; 李明; 李小华] 南华大学
语种:
中文
关键词:
类比教学法;量子力学;应用探究
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2014
期:
24
页码:
100-101
基金类别:
(2010XJG10):南华大学教改项目 (2010SJT10):湖南省教改项目 (2010XQD29):南华大学博士启动项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
核科学技术学院
摘要:
本文通过把经典力学、量子力学作对比,论述它们之间的类似之处。在量子力学教学实践中,重点强调量子力学和经典力学的相似点,将类比教学法应用于实践教学中,让学生有意识地接受新知识,对于培养学生发散思维、巩固学生已学知识发挥了一定的作用,并取得了良好的教学效果。
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