浅谈基础医学课程蕴含的人文素养

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成果类型：

期刊论文

作者：

邹飞燕;唐志晗;王汉群;张新华;文格波

作者机构：

南华大学医学院,湖南衡阳,421001

[王汉群; 唐志晗; 文格波; 邹飞燕; 张新华] 南华大学

语种：

中文

关键词：

人文素质;基础医学课程;医学生

期刊：

教育教学论坛

ISSN：

1674-9324

年：

2011

期：

页码：

217-219

DOI：

10.3969/j.issn.1674-9324.2011.31.147

基金类别：

(湘教通[2009]321号171,湘教通[2010]243号-211):湖南省普通高等学校教学改革研究项目 (FFB090567):全国教育科学“十一五”规划课题 (XJK08cGD064):湖南省“十一五”教育科学规划课题

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

摘要：

加强医学生的人文素质修养已成为高等医学院校教育的重要内容。本文对基础医学课程中蕴含的人文素养进行了提炼与归纳，旨在加强医学生的人文素质教育，培养既具备较高的专业技术水平、又具有高尚的职业道德和健康的心理素质的优秀医学人才。

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