期刊论文

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山西医科大学学报

1007-6611

2019

21

6

470-473

10.13754/j.issn2095-1450.2019.06.18

(2017XJG15):南华大学教学改革基金资助项目

本校为第一机构

麻醉解剖学是一门医学基础课程,其内容涵盖了局部解剖学的知识,也涉及临床麻醉基本穿刺,枯燥难学,同时近年来面临课时的减少、用于解剖操作尸体资源库的有限,都给麻醉解剖课程的教学带来一定程度的挑战。在"互联网+"背景下,利用信息技术及互联网平台,采用先将各章节麻醉穿刺过程Flash模块化,结合虚拟仿真平台、PBL教学等新的教学模式和方法,采用融合式教学,开展麻醉解剖学教学改革探索。