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“互联网+”背景下麻醉解剖学融合式教学的探索
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
安高;洪丽;陈熙
作者机构:
南华大学衡阳医学院解剖学教研室,衡阳,421001
[陈熙; 洪丽; 安高] 南华大学
语种:
中文
关键词:
麻醉解剖学;教学改革;“互联网+”
期刊:
山西医科大学学报
ISSN:
1007-6611
年:
2019
卷:
21
期:
6
页码:
470-473
DOI:
10.13754/j.issn2095-1450.2019.06.18
基金类别:
南华大学教学改革基金资助项目(2017XJG15).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
麻醉解剖学是一门医学基础课程,其内容涵盖了局部解剖学的知识,也涉及临床麻醉基本穿刺,枯燥难学,同时近年来面临课时的减少、用于解剖操作尸体资源库的有限,都给麻醉解剖课程的教学带来一定程度的挑战。在"互联网+"背景下,利用信息技术及互联网平台,采用先将各章节麻醉穿刺过程Flash模块化,结合虚拟仿真平台、PBL教学等新的教学模式和方法,采用融合式教学,开展麻醉解剖学教学改革探索。
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