临床寄生虫学与检验课程三位一体教学平台的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘彦;王可耕;唐双阳;张愉快;邹菊;...

作者机构：

南华大学医学院寄生虫学教研室,衡阳,421001

南华大学医学院病原实验中心

[邹菊; 唐双阳; 王可耕; 刘彦; 张愉快; 梁瑜] 南华大学

语种：

中文

关键词：

临床寄生虫学与检验;实验教学;三位一体教学平台

期刊：

山西医科大学学报

ISSN：

1007-6611

年：

2014

卷：

期：

页码：

843-846

DOI：

10.13754/j.issn2095-1450.2014.10.24

基金类别：

湖南省普通高校教学团队基金资助项目（2008-230）南华大学船山学院高等教育研究课题基金资助项目（2012CY024）南华大学学位与研究生教育教改研究课题基金资助项目（2011YJG17）

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

摘要：

以教研室为中心,有机整合校内实验环节（实验室）和校外实践环节（实践基地）,形成由校内、校外共同组成的、面向全体学生的、多角度、多层面的三位一体教学平台,增强学生主动获取知识、综合运用知识的能力,切实促进创新能力及实践能力的提高。

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