习题对提高留学生人体解剖学学习效果的评价

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成果类型：

期刊论文

作者：

吕运成;陈安英;万炜;李严兵;彭田红;...

作者机构：

南华大学医学院解剖学教研室,衡阳,421001

南华大学外国语学院第一外语教研室

[李素云; 万炜; 吕运成; 彭田红; 许菁; 李严兵; 陈安英; 安高] 南华大学

语种：

中文

关键词：

人体解剖学;习题;留学生教育;学习效果

期刊：

山西医科大学学报

ISSN：

1007-6611

年：

2014

期：

页码：

227-229

DOI：

10.3969/J.ISSN.2095-1450.2014.03.26

基金类别：

南华大学高等教育研究与改革课题基金资助项目（2012XJG32）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

外国语学院

摘要：

为了评价习题对提高留学生人体解剖学学习效果的作用，对南华大学2010级和2011级留学生医学班完成的题量、期末考试通过率与卷面成绩及学习兴趣进行了问卷调查和统计分析，结果发现，课后习题能显著提高留学生人体解剖学的学习效果。

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